“嗯，有身後輕易犯困，老闆娘睡了有一會了。”

晚餐時候短，蘇薇嫣是和許小婕一起在黌舍食堂處理的，不過倒是多了兩個男生相陪，就是坐在蘇薇嫣前麵的計林風和司立南。

計林風說要和兩個女生一起用飯，開暢的許小婕一口就承諾了，蘇薇嫣也不好出口回絕，4小我也就一起了。

“張姨，我媽睡著啦？”冇看到老媽的影子，蘇薇嫣換著鞋子，輕聲問著張姨。

蘇薇嫣把書放到二樓書房，想著明天要不是碰到楊藝明，有能夠本身還在書店等著雨停呢！

前兩節自習蘇薇嫣和數學題鬥爭了一下，弄到現在功課還冇做完呢，再不從速做放學之前就做不完了。

週一下午有體育課，不過蘇薇嫣在列隊過後，倒是隻能坐在操場上看著同窗們跑步，悄悄的但願本身的腳傷快點好起來。

接下來的週末蘇薇嫣就冇再出過家門，每天就是在家彈鋼琴，再彈彈吉他，陪著老媽和未出世的弟弟聊談天，再複習下功課，週末很快就疇昔了。

顛末兩天的相處，蘇薇嫣發明第一次見計林風時，那種龐雜的表情已經漸漸消逝，蘇薇嫣已經能夠撇開宿世的豪情，把計林風當淺顯同窗對待了。

“同窗們，為了驅逐我們高一的重生，黌舍決定在9月20號停止迎新晚會，每個班都要出節目，我們班也隻要一個節目標名額，教員但願大師都出出點子，或者想插手節目標同窗，能夠把本身的特長和想演出的節目寫一下，能夠單人演出，也能夠幾個同窗籌議一起演出，明天中午前報到音樂課代表周曉玉那邊，比及明天早晨最後一節自習演出一下，大師民主投票，我們選出大師最喜好的一個節目插手迎新晚會好不好？”

“好”“好”

能夠是不對勁同窗們略有些悲觀的的表示，林雙雙又說了一次，最後更是想聽到本身班的同窗主動的答覆。

稀少的幾句喝采聲在班級裡響起，大部分同窗都是和要好的同窗相視一眼，還在消化教員說的這一段話的意義呢！

再加上老闆和老闆娘為人也好，用飯向來都是讓她一起坐下吃，平時乾完活，張姨就是陪著楊秀鳳談天，乃至蘇家還給了午休時候，籌辦了客房讓她歇息，不像她之前呆過的一家，乾完活也不能閒著，得本身找活乾，要不然主家就感覺給的人為虧了。

蘇薇嫣冇籌辦上彀，因而給楊藝明回了個資訊，說本身要睡會，兩人週一黌舍見。

一進課堂，林雙雙冇有坐下，而是站在講台上，對高一三班的同窗道：

班主任教員對勁的點頭，這才走下課堂坐到了後排的角落，讓門生本身複習功課。

不管參不插手，先有個主動的態度才行，這是當門生都曉得的事，教員都問第二次了，當然全班異口同聲答覆：“好！”

正在奮筆疾書做功課的蘇薇嫣看到許小婕的話，寫上幾個字又推回許小婕那邊，持續做功課了。

張姨做保母也有好幾年了，照顧過好幾個家庭，在蘇家她感覺是最輕鬆的一份事情了。

***

剛纔分開書店後，和蘇薇嫣同撐著一把傘，在靠近蘇薇嫣時，楊藝明的心跳加快，他在想：莫非是因為和蘇薇嫣在同一個傘下纔會心跳過快嗎？

高中和初中晚自習的辨彆除了多上一節外，另有就是教員會三節晚自習全值班，而不是讓門生本身在課堂自習了。