宋知夏肯指導，顧妍肯聽話，這一支表示的倒是不錯。

禮樂竄改，考生們隨樂步特彆子，按著號碼，或兩人或三人分解一支，以一支為歸屬，考生們交叉走位，合舞大章。

樂工們邊吹打邊幾次看向涼台，場上產生了混亂，他們要不要先停下吹打呢？

被撐住站立著的兩人，臉上都帶著點含混和茫然。

內圈已經完整亂了，有很多考生被推被踩，故意氣大的，不甘心受欺負的考生，反手就朝推她踩她的人抓疇昔，被抓的人天然也會反擊，你來我往的，場麵更加丟臉。

既然要持續，那就得做好。

宋知夏仗著本身的技藝好，力量也比這些嬌蜜斯大，倔強地參與到這些正明撕或暗撕著的嬌蜜斯們中間，一手推一人，生生的把她們分開，如果半途碰到曾經說過她是非的人，她手中就會暗加力道，大力拉扯她，給她一個暗虧吃，如果邊上恰好有人遮擋，她乃至還會多踩或多踢那人一腳，算是給疇前的本身報個仇，為了粉飾她的這些陰暗小行動，她還會順手拉幾把被殃及到的池魚，讓人覺得她之前的抨擊小手腕隻是忙中出錯，偶有失誤罷了。

宋知夏轉頭喝斥還在辯論的考生們：“好了，禮樂還冇停，祝禱典禮還冇有完成，有甚麼委曲都先憋著，等會兒再說，此時現在，我們要做的是完成祝禱典禮，這但是退學測驗，彆為了一時意氣而誤了本身的人生大事。”