但是，越是變態規的行動，常常越成心想不到的結果。

李牧已經有了一次高中經曆，深切的曉得21世紀初的教員，麵對門生都有極強的霸權、強權主義，現在的媒體不敷發財，大眾對西席的監督不敷，彆說這類說話帶刺的教員，就算是體罰與變相體罰，從小學到高中都還非常遍及。

等試卷的時候，李牧看著本身的準考據，照片上的本身，嘴上有一抹玄色的茸毛，恰是本身幼年翠綠時的模樣。

又不是你的門生，大師笑笑你也冇體例，更何況法不責眾。

認慫以後，那男教員倉猝擺了擺手，麵色不善但語氣完整潰敗：“行行行，從速出去坐著吧！”

往下探，才發明本來課桌已經被人倒了過來，本身這邊摸不到桌洞，這是門生期間測驗防作弊的一大鐵律。

上輩子，作為理科苗子的李牧，數學、理化生物都很不錯，受本身阿誰愛好文學的老爸影響，李牧的語文也一向比較靠前，但英語卻一向有些拖後腿。

而李牧插手高考的考場是在市五中，五中但是全市口碑最差的高中。

伸脫手，撫摩著坑坑窪窪的課桌，指肚傳來的觸感非常清楚，上麵另有很多彆人留下的雕鏤藝術，有好幾排字，但在本身眼裡卻都是倒著的。

李牧如果走平常線路，連哭帶求，估計對方還會蹬鼻子上臉，但本身一擺出這類你不讓我進，我就訛上你的語氣，阿誰春秋不過二十七八的男教員，幾近立馬就慫了。

彆的不敢說，全部卷麵看下來，冇有一個單詞是本身不熟諳的，能做到這一點的，根基上已經能夠隨便吊打九成的高考考生了。

此時，渾身淌水的李牧開端收到來自考場四周八方遞過來的紙巾，有的是直接從捲紙上撕下一截在口袋裡窩成團的，這類一看就是男生，也有那種心相映的小包麵巾紙。

當年英語考過甚麼，他早就記不得了，不過現在快速瀏覽一遍以後，李牧內心便立即有了底。

“嘿哥們，你太牛逼了！”坐在李牧身後的瘦子用筆捅了捅李牧，敬慕之色溢於言表。

這時，英語試捲髮了下來，女監考教員提示大師，聽力在三分鐘後正式開端。

畢竟李牧的額頭是真有傷，臉上帶血、衣衫帶血，說是被車撞了冇人不信，他如果不找李牧費事，李牧出去以後如果本身躺地上了，和他冇一毛錢乾係，但他不讓李牧進門，李牧站在門口如果就這麼躺地上，再有個三長兩短，他但是跳進黃河也洗不清。

那男教員聳著肩膀，攤開手滿臉無法：“那我就冇體例了，你現在這個模樣，我不成能讓你進考場。”

上輩子考了個二本以後，李牧挑選了計算機專業，上大學以後開端打仗編程，這才認識到英語的首要性，統統的計算機說話都是用英文編寫的，並且在21世紀初，很多外洋的大牛軟件都還冇有漢化版，英語不好幾近完整冇法利用。

李牧心中感慨萬千，真的是高考的考場啊！陳舊的雙人課桌、窄窄的長條板凳，這類趴著累腰、坐著硌腚的感受，十幾年間都不再有過，頃刻間迴歸，倒是那麼的熟諳。

一方麵，這年初媒體和收集不發財，大師還不太懂“碰瓷”的觀點，另一方麵，誰他媽見過這麼跟教員說話的門生？太牛逼、太牲口了！

“你……”男教員幾近一口狗血噴出，媽的，明天真是走背字兒，被兩個門生當眾威脅調侃，可他恰好又無言以對，試卷冇發，說彆人作弊，這確切有些說不疇昔。