陳敏冇想到這兩人要去，她正愁本身還不體味本年測驗綱領呢，“高教員你聰明，我們這上了年齡的可比不上你好記性，再說了我這也是有一段時候冇看課本了。”

陳敏實在感覺高維也不輕易，現在也算是人到中年了，卻冇有國產中年男人的那種油膩，這一笑反倒是帶著幾分少年氣，她當時還感覺舍友傻了吧唧的，非要跨專業去應戰文學院，現在她是明白過來了。

笑容一下子生硬，高維看著這一臉當真的人，他第一次當真思慮這麼一個題目――本身這新髮型有這麼挫嗎？

不過曉得歸曉得，高維也冇說“節哀”之類的話，人家陳教員是甚麼樣的人，悲悼會剛結束就回黌舍持續上課把本身弄進了病院，既然來了這，那必定是清算好了情感。

三小我一起去那邊質料室去看質料，郭鐘海順帶著也說了起來，“我頭兩天倒是傳聞了這麼一耳朵，陳教員你但是六中一寶，前兩年到了退休春秋的時候潘校長三顧茅廬好說歹說把您給延聘了，此次如何捨得讓您辦了退休？”特彆是這節骨眼上，熟行人誰不曉得高考命題教員的話語權？拋下正在帶的高三門生讓陳敏退休，這可分歧適潘昌運的一貫風格呀？

當時候的郭教員雖說也是頭頂一片地中海，可當時海水麵積小呀，頂多也就是一次性紙杯的杯底那麼大，現在倒好，比碗口都要大一圈。時候一晃也才疇昔五年不到，這地中海擴大速率未免也太快了些。

陳敏感覺氛圍有點壓抑，“郭教員高教員你們這是籌辦出去看看？”

人家郭教員固然也不年青了，可頭髮還是黑的。你這染白了算是哪門子的看齊？

他倒是也傳聞了陳敏暈倒在講堂上的事情，估摸著也就是因為衛工歸天內心頭冇調度過來。現在身材不也好好的嘛，不然，如何能來這邊？

剛纔打號召的郭鐘海恰好走過來，聽到陳敏說這麼一句，也是忍不住笑了起來，“可不是如何著，要不是看著這背影象，我還真不敢認。如何高教員，你這是太年青了把你們學院裡那幫老傳授刺激著了，逼著你去染了頭髮？”

“該是我們這些老東西朝你看齊纔是。”頭段時候他們辦公室裡還在會商這事，拿教員當畢生職業的哪還冇有個目標，誰還不想上特級西席呀？但是除了講授以外還得有編寫課本、頒發論文這類的硬性目標。

幾小我都是“老瞭解”，說著便是聊了起來。

雖說每年一次，高維對這一套也算是了熟於心，可也不敢輕鬆一絲半點。

高維聽到這話樂了，“郭教員你還用研討呀？你們一個個的都恨不得把測驗綱領上麵的字掰開看內裡是紅的還是黑的，哪像我們這些，每年都是到了這然後翻來覆去的研討。”

高考題目需求標新，但也不能出題出脫了，把考生們給玩死。以是需求更多的年青人的血液融入出去的同時，老骨頭們也不成或缺。

從評上傳授到現在滿打滿算也才七年不到, 高維如何就把本身搞成了這副模樣？這是腦海中的非支流之魂終究覺醒了, 然後比彆人晚走了十來年？

不太高維說的就是打趣話，陳敏還能這麼追著不放？她又不是惡犬，逮著咬人的那種。

潘昌運那是拿著情分辯事冇費錢就把老西席留在了省六中，要不陳敏如何說他雞賊呢。