“好吧，我明天再去那邊看看吧！”感覺小天的建議比較可行，季繁星點頭道。

除了學習，黌舍的各個門生部分都開端招新了，此中中文係門生會的招新，季繁星還和楊朵一起去插手了口試，最後季繁星進了學習部，而楊朵插手了外聯部。季繁星插手學習部，並不是為了熬煉本身的才氣，而是為了獲得德育學分。當然，學習部的職員會賣力安排中午係裡各種公開講座的安插與鼓吹活動，以是插手學習部也能讓她第一時候獲得講座資訊。宿舍內裡就季繁星和楊朵插手了門生會，木瑞雅比較宅，隻喜幸虧宿舍和圖書館待著，而康寧宇彷彿在賣力家裡的甚麼事情，以是黌舍的活動並不籌算插手。

在黌舍待了一個禮拜，季繁星的學習都上了正軌。在和這學期大眾課、專業課的教員見了麵後，她對各個教員的講授氣勢都有了根基的體味，以後的學習打算也製定的差未幾了。大眾課的英語和政治，季繁星冇籌算研討太深，能獲得90分就行，而詳細的文學賞識專業課，季繁星倒是決定耐煩研討，多看書，當真學習。

“好的，第一個題目我們選個輕鬆的，哦，這個題目我挺喜好，也感覺有需求和大師說一下。關於我的筆名的來源，大師曉得，‘元’和‘無’字形比較靠近，之以是把這兩個字聯絡到一起，是因為我上小學的時候，教員讓我聽寫字詞，期間我把‘無邊無邊’寫成了‘元邊元際’，教員還很凶地對我說：你如何不把本身的吳元元這個名字寫成‘吳無無’？以是，我厥後就把這件事深深地記在腦海裡。現在我起名叫元無，也是為了提示本身不要寫錯彆字，如許也能減少賣力我作品的編‘輯小妹的承擔。”

“我們也是，此次出去談援助，我跟在我們部長屁股前麵，他不讓我插話，隻讓我看，說先讓我們見見世麵再乾活。”楊朵神采有點不滿，感覺冇有闡揚本身的才氣。

聽了元無這個年青作家的話，季繁星也很有震驚，她是經曆過收集文門生長繁華的人，現在的收集寫作已經生長到了必然程度，特彆是本年出版的幾部小說，在幾年後都被翻拍成了電視劇，這些改編的電視劇算是必然程度上給收集小說正了名。

季繁星一看，一套是在第十二樓，一套是在十八樓，這兩個數字的諧音或意義都是中國人不喜好的。

作家元無，季繁星在f的時候向來冇有傳聞過這小我，昨晚看了一些她的書，感覺還不錯，比那些無病呻'吟的所謂“傷痛文學”要好的多，小說要情節有情節，人物描述也算各有特性，最起碼不“作”，終究人物的結局也是和這小我的脾氣息息相乾的，而不是作者想如何樣，配角就如何樣；她的散文也記錄了本身生長的經曆和本身對一些事物的觀點，固然比不上80後代表人物的刻薄鋒利，但也算獨具特性。並且，本來季繁星看“元無”這個名字還覺得是男性，成果看了書才曉得是女性，並且她也是b大畢業的校友，現在回母校做講座，是因為她剛獲得了“南柯文學獎”的金獎，被中文係聘請回b大談談本身的生長過程，趁便鼓勵鼓勵剛退學的重生們。

她出了寫字樓，小天把他彙集的資訊發給了季繁星，她找了個處所，坐著喝了杯飲料，一邊當真看資訊，此中有兩處房源就是她剛看過的。