連趙夷都在心底裡暗歎，如果不是早曉得事情的委曲，看到此人如許的表示，他怕是也會感覺他是一個好校長，一個為門生辦事的公仆。

張德光持續點頭，“是的，說實話我真冇想到，十五六歲雖說還冇成年也該到懂事的春秋了，犯了錯不去檢驗本身卻反而拿著本身的性命開打趣卻威脅彆人，太兒戲了，我很痛心，真的，做為一個教誨事情者，看到如許的門生我就止不住的痛心，我想去教誨，但黌舍畢竟是一個大師庭，冇法照顧到每一個門生，但作為門生家長則不然，他們隻要一個孩子，我至心但願現場的觀眾和電視機前的觀眾朋友們，如果家裡有孩子都要引覺得戒，多花點心機在孩子的心機和德行方麵的教誨之上。”

“張校長，我叫林簫，是高一二班的……感謝你，張校長，那就奉求你了……”

先聲奪人，一項是張德光的辦事原則，這段話可不止把林簫給罵了，連帶著林簫父母一個冇跑。

這主動權有多首要他張德光豈會不知，那林簫一家明顯占儘了理，卻在他們縣落得現在如許的名聲，不就是因為他在電視裡說的那番報歉的話讓他把握了主動權！以是讓張德光把主動權交給彆人，他是千萬不能同意的，再說了，他如果回絕列席的話，會不會顯的他很心虛！

他們‘蒼肇事’的節目時長大抵在四十五分鐘到五非常鐘之間,偶然候一小我的事並不能說那麼長時候，他們一期節目就要做好幾小我的,他們在來之前，本來也覺得林簫的事也是這類十幾二非常鐘就能說完的‘小’事。

張德光身子一刹時僵住，然後一段灌音開端在整下演播大廳回放。

張德光一愣。

但冇想到在深切體味這些後續生長後，他們做為媒體訊息人多年的靈敏直覺奉告他們，這是一個‘大’訊息。

“傳聞她被辭退的第二天就去你們小區跳樓了？”趙互持續問。

聽完張德光的話，趙夷卻笑了笑，然後說道，“張校長如許說，您怕是不曉得林簫對你的評價，來，大師看一眼大螢幕。”

“不敢當、不敢當。”張德光笑著點頭謙善。

但林簫這件‘大’訊息大就大在它的戲劇性，從這個叫林簫的小丫頭被冇有職業品德的教員誣告寫黃色小說，到她受儘欺負去找校長做主，再到校長前天還承諾為她做主，隔天就因為那冇有職業品德的教員是本身的女兒而翻臉不認人，再到最後的跳樓事件，另有電視裡阿誰校長明為報歉實則誤導言論的行動……樁樁件件，一層壓一層，一環扣一環，你本覺得事情已經結束了，情感方纔放鬆，卻又會頓時爆出更加嚴峻的事，讓你的情感跟著一起上高低下，起起伏伏，不自發中就被這個事件的生長緊緊吸引住了視野，下認識地就會去存眷它。

如許的人物真的很輕易給人好感，起碼到目前為止，現場的觀眾還冇有一個惡感張德光的呢！

而大眾的存眷最直接能帶來甚麼？

張德光笑著搖點頭，非常無可何如的說到，“現在的門生啊，有幾個不罵校長不罵教員的，等他們以掉隊入社會，真的懂事了，就曉得誰對他們好了，我身為校長，這點容人的襟懷還是有的。”說到最後張德光拍拍肚子，非常開朗的一笑，態度風雅，神采開闊，很有一鼓宰相肚子裡能撐船的味道。