喬茗樂貼身戍守，不給她機遇。

前麵幾秒鐘她確切想遵循顧百裡所說的戰術突入禁區製造打二加一的機遇。不過敵手也猜到了她們的戰術打算，禁區內的戍守並不嚴格，也就是說她們答應喬茗樂衝破進球的兩分，但是絕對不會給喬茗樂製造二加一的機遇。

看來她們是感覺這場比賽拿下來不是題目，隻是Z國隊還冇有換上全替補陣容打渣滓時候，她們基於尊敬敵手的考慮，纔沒有換下全數主力歇息。

球進。

她不但冇有勝利，還撞到了喬茗樂。

第四節停止到三分多鐘的時候，喬茗樂被替代上場，而對方也停止了職員調劑，包含後衛在內的三名主力運動員在歇息，剩下兩名主力帶三名替補。

可惜，很多事情是冇體例打算的。

而喬茗樂也不再粉飾本身的傷痛，直接倒在地上，抱著腳痛苦的呻|吟起來。

不過，如許硬對硬的對抗，反而能夠激起隊員們的無窮潛能。

喬茗樂頓時策畫起隊裡誰的三分球比較短長。到時候把球傳給誰好。

“喬茗樂帶球衝出來，能製造二加一的機遇的話就製造機遇，如果冇有機遇就把球傳到外線”，顧百裡對大師說道。

兩分多鐘翻盤，機遇很大。

三分球進，對方犯規，加罰一次。

一名優良的後衛，彆人看她的單場數據的時候，常常更看重助攻，而不是得分。

“不要想勝負。做好戍守”，顧百裡隻說了這一句話。

顧百裡叫了停息，給大師安插最後一輪進犯的戰術。

喬茗樂感覺這是個機遇，反擊的機遇。

究竟上，她也很好的抓住了這個機遇。

如果罰球也進，那Z國隊就勝利的打了個三加一，總比分超越敵手，博得比賽。

球剛離手，敵手就曉得被騙了，下認識的想把球蓋掉。

可大師都冇有重視到，喬茗樂的神采有多白，痛苦的神采幾近粉飾不住。

那就隻要把球傳給外線球員，投三分。

球落地的同時，全場比賽結束的哨聲也響了起來。

她的傳球視野很好，和隊友們的共同也很默契，乃至不消看到隊友就能猜到誰在甚麼位置上，然後做假行動虛晃敵手，把球傳給隊友，得分。

起首策動打擊的是敵手，對方鍛練叫了停息。

場邊的隊員迫不及待的衝上來，大師都爭相和本次勝利的大功臣喬茗樂擁抱。

究竟上，在剩下的這幾分鐘裡，喬茗樂兩樣做的都很好。

對方後衛很有經曆，不緊不慢的運球。在正式打擊之前已經把時候耗去十幾秒，在她們另有七秒鐘就要超時違例的時候，後衛俄然策動起來，詭計晃過喬茗樂突入禁區。

即便罰球冇進，她們另有一個加時賽！

時候越來越少，四秒、三秒……

喬茗樂弓著身子，球一下一下的拍擊著地板，收回悶悶的聲響。她充血的眼睛和對方後衛對視了一下，俄然朝左邊一轉，對方覺得她是要從左邊打擊或者是傳球，忙挪動腳步。

敵手一動，她的視野便開闊起來，俄然拔地而起，投球。

“啊……”敵手開端喝彩起來。

停息結束，喬茗樂運球到三分線外，對方後衛防她。

她的位置必定她的首要任務是傳球，把球傳給最有能夠得分的隊友手裡，然後纔是得分，本身得分。

喬茗樂的內心格登一下，統統球員的心都揪了起來，眼睜睜的看著球從敵手手中投出，在空中劃過一道弧線。“唰”的一聲，籃球落入球筐、球網。