以是他想，不管兩人有甚麼恩仇，都要快點處理，他不想看到林馨兒苦衷重重的模樣，因為他會心疼。

“深呼吸。”楚教員見林馨兒身材狠惡起伏，曉得她已經暴怒到了頂點，如許是很輕易傷身材的。不管是甚麼啟事使然，他都不但願她受傷，以是他焦心腸提示道。

兩世的林馨兒都是這類感受，但是明天她的心機卻不在這講堂上，她過會兒便望一眼窗外，隻如果看到張華鋒還冇走，她眉頭的鎖便加深一道。

“馨兒，我是你的親爸爸，你身材裡流淌的是我的血液，你如何事非不分，把一個外人當親人？”被拆穿的張華鋒在長久的錯愕後頓時規複常態，並轉換了體例，開端打親情牌，“好吧，就算是爸爸把你送給彆人，但你要明白，當時我真的是迫不得已......”

楚教員如釋重負，回絕的話他真的一句都說不出來了，本來他就不想回絕嘛！他倉促說了聲下課便走了出去，誰知剛一開門，張華鋒又湊了過來，一邊點頭哈腰地給楚教員遞煙，一邊低聲要求再讓他見林馨兒一麵。

但是明天的同窗們卻冇乖乖地複習，他們交頭接耳，好不熱烈。

聽過楚教員講課的同窗們都誇，能夠將古板的白話文講得活潑風趣的隻要楚教員一人。的確，他講課向來是簡樸易懂，卻意義深遠，常常一篇很龐大的課文顛末他的講授總能讓同窗們很快地接管。

林馨兒並冇有把楚教員的話聽出來，她走到張華鋒麵前站定，一字一句地說：“你真的把我當傻子？我八歲的時候，你在飯桌上說的話我聽得一清二楚，誰纔是我的親人，我也比誰都清楚，你再來騷擾我，我就報警。”

“每小我都有本身講課的體例，也有本身的可取之處，你們不要架空，要去風俗教員。頓時會有新的教員過來，你們就不要擔憂了。”楚教員淡淡地說，他是非常但願再回到這個班個人。哪怕和林馨兒一句話也不說，他也情願。

重新到尾，張華鋒的臉上都冇有一絲一毫的慚愧，也冇有在乎林馨兒眼中的討厭。也就是說，在他看來，林馨兒的喜怒哀樂與他無關。

“楚教員。之前的風波已經疇昔。並且......始作俑者也關進了大牢，您另有甚麼好忌諱的，我們信賴。您和林馨兒是明淨的，再說我就算不信賴您，我也信賴我的好朋友林馨兒呀。”蘇佳佳接著說。

並且他也很重視講堂氛圍，一節課下來，同窗們的主動性非常地說，直到下課鈴聲響起，同窗們都會暴露意猶未儘的模樣。

“楚教員，您是第一中學的優良教員，是看不起我們班？好歹我們班也是高一的重點班。”江南如許說並不是挖痛苦教員。隻因他性子比較直率，是以說話也是這調調。

“我要和哥哥姐姐一起用飯，你們兩位自便。”林馨兒說道便要轉成分開。

楚教員並冇有接過煙，他皺眉思考了會，對著課堂說道：“林馨兒，你出來一下。”這類事情，他不想當著同窗們的麵再辯論一次，那隻能將林馨兒叫出課堂。之以是他接管張華鋒的要求，是因為他發明林馨兒講堂上有走神，而走神的啟事就是因為內裡這小我。

她說這些話的時候眼睛看起來特彆樸拙，一點也不像在扯謊。楚教員倒是拿不定主張了，林馨兒到底和這小我有冇有乾係呢？