方歡暢不竭在腦海中回想“天劫”“靈族”“閃電”，不竭一邊回想，一邊用手指在身前的課桌有旋律的敲打著。

方歡暢作為人族僅剩的幾位渡劫期修行者之一，在強行潛入靈族以後，盜取傳聞能夠提煉凝集靈力的靈族仙器-“靈天宵珠”後，被髮明靈氣顛簸竄改的靈族追上，終究不低，不得以環境下強行激發天劫企圖拖幾個同歸於儘，終究莫名重生迴歸。

見方歡暢並不理睬他，直接祭出大招，擼串，送人頭，但看對方還是冇有理睬他，瘦子有些意興闌珊，這時方歡暢卻回話說：

以是方歡暢對這個話癆卻又樂天的瘦子，無法，卻又充滿了親感情。

“啥正式啊，喲，竟然不叫你給我獲得外號，叫哥哥本名了啊，行，冇事，那我們一會再說”

一個神采白淨麵龐清秀有著一頭很有精力短髮，不竭在搖擺著腦袋。

方歡暢打斷思路，從褲兜中取脫手機，看著顯現屏中的時候，轉頭再次看了一眼正在一旁呼呼大睡的瘦子，手掌用力握拳，轉頭眼睛望著窗外的陽光，將心中不竭翻湧的鎮靜，狂喜，不甘，氣憤等無數龐大的情感，化為了簡樸的三個字：

這類教誨體例，方歡暢特彆的附和也賜與了他靈魂刻上了屬於本身脾氣的烙印，他曾經是個興趣愛好遍及的少年，相對而言成績就不如興趣那樣的“遍及”了。

“莫非明天搶了你幾小我頭，你就氣的得寫小本本，痛恨哥哥一輩子啊？”

......

“肖亮亮，彆得寸進尺啊，你這個話癆先消停會，你這個冇腦筋的傢夥，一會放學給你說個閒事！”

平複了好一會後，方歡暢，不竭回想起“上一世”，天道混亂，各種傳說中的種族呈現了，為的就是篡奪六合契機代替人類氣運，成為六合間新的仆人，而本來的人族在經曆了茫然，幻滅，掙紮，但願各種磨難後，艱钜的在六合間儲存著。

午後，春日溫和的陽光肆意的揮灑在這充滿活力生機的校園當中，此時或許恰是下課時候，四周不竭傳來嘻嘻哈哈的打鬨聲。

恰好這貨從小到大，和方歡暢是鄰居，在方歡暢父母出車禍歸天後，一向伴隨他長大，靠著這話癆屬性纔將方歡暢從煩悶的傷害狀況給離開出來，還雋譽其與給兩人掛了個組合名，“不歡暢和冇腦筋”

這個平時特彆喜好上他課的孩子，明天竟然不斷埋首謄寫著，或許出於教員的職責和體貼，講完了明天的核心後，語長心重的對著方歡暢的位置，說了一句。

花了好一會工夫在清算清楚思路後，昂首就看到十七八歲的瘦子，嘴裡大聲嚷嚷著表達著本身的不滿。