馮斑斕見到周文忠，愣了一下。看著這個臉掛的像是要拖到地上的男人，她俄然感覺挺荒誕的。這個男人也會老啊，皮肉都敗壞下垂了。以往影象中阿誰意氣風發高人一等的模樣，現在，被實際擊的粉碎。

兩個小火伴都笑了起來。

這下子，周文忠的確嚇軟了腿腳。他悔恨本身豬油蒙了心，為甚麼明天冇有倔強地帶妻女分開，竟然真的稀裡胡塗地抽血去做甚麼鑒定。

她是成年人，經曆過社會的磨礪，天然能夠安然地接受這些。可她要真是個十四歲的小女人呢？被教員如許肆無顧忌地嫌棄，該有多難受啊。何況就跟陳硯青說的那樣，她起碼曠課一個多月後第一次數學測驗還合格了呢。班上分歧格的同窗就有好幾位，盯著她說事兒，是不是有點兒太欺負人？

兩人都是嘻嘻笑，自發地盛飯上桌吃。

周文忠驚駭老婆把事情鬨到全部單位都曉得，隻能硬著頭皮告假出去了。現在他手裡的事情就是亂來本身的，分擔他的老陳二話冇說，就讓他走了。

周小曼是在講堂上拆台，不共同，不好好學習，影響講授次序了？她因為練習遲誤了學習時候，她也在儘力地補習啊。

趙教員扶了扶鼻梁上厚厚的玻璃瓶底，聲音淡淡的：“人，總要有證明本身存在代價的路子，不然，人活著，都是虛的，飄著的，踏不到實處。你本身閒下來再好好想想吧。現在，我們開端上課。”

周文忠倉促掃了眼陳述的下端：基於15個分歧基因位點成果的闡發，這類生物學親緣乾係建立的能夠為99.9999%。

等他到了血液中間門口時，薑黎已經等在了門外。門口有個穿戴白大褂的人，笑著遞上一份陳述：“哎喲，先生，你家夫人可真夠固執的。我說她拿了就行，她非得你來具名確認。”

但願從事情中獲得更高的效益, 是人之常情。肖教員的設法, 無可厚非。

最後，馮斑斕還端了一大海碗熱氣騰騰的豆腐腦上桌，分到三個小碗裡。她在碗裡加了香噴噴的炒黃豆，碧綠的芫荽末，花生碎，澆了醬料，滴了幾滴麻油，然後推給這兩個孩子，笑道：“你倆嚐嚐這個。”

下午的教誨補習，趙教員針對周小曼小我環境伶仃停止。他發明這孩子知識根柢實在不算弱，好多高中的東西，她都本身超前預習過了。隻是這些知識把握得不安穩，佈局疏鬆，遺漏點很多。

馮斑斕心對勁足地笑了，懸著的一顆心，此時也落到了實處。她細心看太小滿吃的東西了，還問過她們隊醫跟鍛練。小儘是要多吃些豆成品的。之前白叟都說，豆子就是貧民的肉。小滿吃不了肉，多吃點兒豆子也好。

門衛室的保安探出了腦袋，迷惑道：“馮教員，這不是你家親戚？他說要找你，我才讓他進小區大門的。”

童樂相稱具有優勝感的表示不屑與之為伍，對同窗們這類有辱斯文的行動的極度鄙夷。比如少年他，就是這麼的閒庭信步，施施然地，去周小曼家蹭午餐去了。

成果薑黎卻可貴固執起來，對峙讓周文忠告假，跟她一起去拿鑒定成果。她受夠了這件事，她要趁早告終這統統。她讓周文忠把身份證戶口本也帶好。拿到鑒定陳述，他們立即去民政局辦仳離。

馮斑斕直接矢口否定：“這就是個不曉得從那裡跑來的神經病！我不熟諳他！”