不過張太極轉念想到甚麼，讓王猛脫下盔甲，帶他來到馬廄，等張太極騎馬跑了一圈返來，王猛對勁之色當即不見，刹時換上奉迎的神采，不住的懇求張太極教他騎馬。

穆倫幾人來到張太極馬前，紛繁上馬向張太極抱拳施禮。張太極給世人相互先容，王猛世人一看是本身人，才放下防備，轉而體貼起這些牛馬來。

馬永貞被張太極派到這裡，賣力營地的製作。張太極給他安排了五十多人，都是十六七歲以下的少年，穆倫和寧海州帶來的五個孩子也在此中。

柳葉甲製作精美，寬一指長一掌，形狀像柳葉一樣的多少鐵片，每一個鐵片上鑽八個小洞。用細皮線穿太小洞把鐵片連在一起，再把這些鐵片捆在皮帶上，製成一根鐵片帶，然後把這些鐵片帶連接在一起，製成鐵甲的各個部分。

但是今後要把這裡作為軍事練習基地，必定會有更多的人來到這裡，接管練習成為兵士，那麼需求考慮的題目就很多，

張太極把本身去寧海州的事情顛末，給世人解釋一番，王猛不等他說完就要去學騎馬。張太極安排人帶著王猛遴選馬匹，本身倒是跟著穆倫查抄牧場的扶植環境。

胸甲是由四個部分構成，一片是從大腿到頸，按照人體的形狀來製作；另一片從頸到腰部，同前部的甲片連接起來，每一邊肩上牢固一塊鐵板。每一條手臂上也有一片甲，從肩覆蓋到手腕，在每一條腿上麵覆蓋著另一片甲。統統這幾片甲都用釦環連接在一起。

實在張太極讓馬永貞他們練習挖溝，是在練習他們的安營結寨的才氣，張太極是想仿照曾國藩用兵精華“結硬寨”。

厥後實在逼得冇體例了，他隻能拖韓不信下水，詰責大師：“為甚麼韓不信能夠帶人返來，我就不能？！”

對於練兵張太極也冇有甚麼經曆，思來想去纔想到這個彆例先用著，挖溝結寨即能熬煉人的體格，又能加強團隊合作的才氣，不失為初期學習兵事的一個好體例。

元芳眉飛色舞的重重點頭：“知我者，太極也！”

顛末幾個月的斥地和扶植，艾山牧場已經建起了環抱四周的木柵欄，平整出一塊三畝大小的操場，蓋起可供百人居住的板屋，並且地毯式的掃蕩了牧場四週五裡以內，確保冇有其彆人。

王猛拿出一套穿戴起來，他的身材發育很快，已經靠近成熟，以是還是能撐得起來這副成人盔甲，有些處所他本身夠不到，需求張太極幫他穿戴，等他把各部位穿戴整齊，共同著他高壯的身材，頓時顯得威風凜冽，威武不凡。

現在牧場的人數未幾，辦理上也相對簡樸，這些人名義上是牧場的保護，接管一些軍事練習，目標是保衛牧場的安然，並且這些都是張家的仆人，他們庇護主家的財產也名正言順。

手裡有錢天然會買一些本身喜好的東西帶返來。脾氣愛好分歧，買的東西天然也就不一樣，以是張太極收到很多分歧的禮品。

韓老爺子送給孩子們一些衣服飾品；張百裡帶返來一些冊本；張百威送給張太極一把精美的手弩，三步以內能穿透一指厚的木板。

元芳買的東西，遮諱飾掩、躲躲藏藏的不美意義讓大師看，厥後問伴同他一起的管家才曉得，他竟然買了幾個仙顏如花的小女人返來。

第四十七章艾山牧場