固然教科書村裡想體例找齊了，不過也是一個個傳下去，可除了這些教科書以外，能夠給孩子們看的書真的很少，固然大師偶爾也會去鎮裡的成品回收站去看看有冇有合適孩子們看的書，可那邊好多都是犯禁的冊本，要麼就是襤褸的冊本，以是能夠回收再操縱的書真的未幾，去書店買吧，固然一本兩本代價不貴，可架不住買的數量多，那錢就花的短長了，並且小學的資金冇有多少能夠動用，都需求教員們本身掏腰包，可大師的日子都過的苦哈哈的，讓校長一向心心念唸的圖書室一向冇有開出來。

馬哲國頭都冇有抬，接著研討題目，“她如許還不是擔憂或人。”彷彿自從或人分開以後，張倩就呈現如許的環境，隻不過跟著分開的時候增加，如許的狀況呈現的頻次是越來越高。

張旭是看到家裡有小雞，滿腦筋想的是把小雞養大，變成大雞，然後下蛋，養小雞，然後把大雞宰了吃雞肉，以是他但是滿身心的投入到照顧小雞的行列中去。

趙芸是不樂意讓馬哲國或者張倩去開這個先列，先不說村裡會不會接管這個設法，如果接管了，那是功德，如果不接管，大師會不會風言風語，說張家想吃雞蛋想瘋了，自野生雞不算，還要搗鼓村裡養雞之類的話，再說了阿誰養雞場真開了，好處又不是自家獲得的，多一事不如少一事的。

話說張叔和韓文陽也分開有半個月了吧，馬哲國的眼神稍稍從書籍上移開了下，張叔走的時候還說過，此次他歸去，會多帶點冊本過來，這讓馬哲國很高興，特彆是說內裡另有孩子的讀物。

張旭喂完小雞返來的時候，張倩他們早就結束了這個話題，而張旭是興趣勃勃的和張倩他們說小雞是如何的搶食，另有小雞竟然會飛之類的話。

趙芸現在已經是見怪不怪了，在張家，真的啥事都會產生，這不連小雞吃的都比人好，“現在村裡的魚骨頭都是搶手貨了。”

張倩還為了擔憂這個時候小雞的身材不好，特地從空間裡拿出空間水另有空間裡蒔植的青菜給小雞吃，固然不是那麼逆天，不過讓張倩鬆了口氣的是，那些小雞全都養的活蹦亂跳的，冇有一個死去，也冇有一個抱病不適應的。當然和張家乾係的杜娟他們都是直咋呼，那些小雞過的也太幸運了，每天都有新奇的青菜吃，並且張倩還為了增加小雞的鈣，把魚骨頭風乾後，敲碎以後混在切好的青菜裡餵給小雞吃。

狗子聽到大師這麼說，也想起來這段時候，小旭在本身耳邊說的動靜，誠懇說這個動靜讓狗子也是大為高興，張叔說的話他必定會做到，等張叔叔返來，就會有小人書看了。

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張倩看了看不放心複習功課的張旭，再看看內裡，彷彿天氣不早了，“小旭，天氣不早了，你能夠去餵食了。”前幾天狗子媽給家裡送來了小雞，杜姨看過以後，說狗子家送來的小雞質量都挺好的，不過這個時候的孵化出來的小雞不曉得會不會養的活。

張倩白了趙芸一眼，“我那裡惦記或人了，我隻是放心不下我爸，這麼一起馳驅，也不曉得他的身材吃得消不。”就算咱是擔憂韓文陽也不會當著張旭的份承認吧。

“多養雞，大師都怕啊，之前有人多養了超越規定的雞，不是還遊街了。”趙芸有次去鎮裡，就看到有人就因為這個而遊街，想想也蠻心傷的。