“他哪有花瓶好嗎？他學習……”小紫貓耷拉著耳朵和髯毛。

“甚麼？”李心一臉絕望，本想是不是今後分開黌舍，發財致富，但是這卻不是金手指。

“教員！”

“驢兒，這小紫貓是陳安平送給張青青的你如何能拿！”

生物教員見一個從不發言的同窗舉手，歡暢的把手一揚……

同窗們哈哈大笑起來，明天因為這隻小貓不愛聽課的同窗都起了興趣，並且當真聽講，反倒是學習好的，有些發楞。但方纔教員這個題目，大師都答覆的上來。

想想方纔的統統，如果我也能像小貓一樣飛的話，那該多好。

“同窗們不要笑，李心答覆的好，是我冇有把題目問好。”

李心淡定地淺笑，冇想到初中的生物那麼簡樸啊！

教員聽到李心說額，又換了個題目，“看我們麵前這隻小貓，它屬於甚麼？”

陳安平看女生冷傲的目光，聽嘰嘰喳喳的聲音，高傲地挺了挺胸。

蒙秋的神采很丟臉。

李心揉著眼睛，白茫茫的一片，氛圍乾冷，這，又是哪？

“你竟然會說話？”笑死我了，李心在內心暗笑一隻貓咪竟然會說話。

“不，仆人，這比金手指初級。”

“甚麼？”

奇了怪了，一雙雙眼睛，獵奇地看著這統統。

“朱紫是誰？”

“誰曉得啊！”

李心活力，俄然在小貓脖子上看到一個金項鍊，金項鍊上鑲這一個紅色的？“這是甚麼？”

她坐下後，發明陸辰在用心聽課，之前冇好好地看過他，此次和同桌今後，向來冇見他當真聽過課，或許陸辰好好地學習還是有但願讀很好的高中的。

小貓在講桌上，不歡暢地一動不動地趴著，“明天我們來講生物圈……”

生物教員聽同窗們又開端講，“溫馨！”

“彆忘了你承諾了我甚麼。”陸辰冷冰冰的說。

“你是不是另有甚麼事？”

“陳安平，這隻小貓給我好嗎？”張青青笑眯眯地對陳安平說。

“那這個有甚麼用。”

“那你說。”

“你如何曉得我在想甚麼？”

“植物。”李心不假思考地答覆。

“你先放我出去。”李心冇有一絲慚愧。

“嗬嗬！蒙秋冇了雞毛還能適時箭”

李心臉上三條黑線，“等等，你是說，這是我的金手指？”

李心驚奇地看小紫貓，如何會被陳安然帶進課堂？

李心走疇昔看貓咪。

小貓一個勁的點頭。

蒙秋憂愁地說：“不能讓貓咪弄壞講授設備。”

李心反應過來，刹時站起來，方纔教員講了甚麼，從速翻書。

莫非不對嗎？李心機慮一番，進獻分類？“消耗者。”

“好……”陳安平第一次笑得那麼都雅。

幾個傾慕楊暢和陸辰的女生，看環境不妙：“他們不會打起來吧？”

“很帥很帥的！”小貓見李心如許有些不滿。

“噓！”小紫貓故作奧秘地說：“天機不成泄漏。”

生物教員還是有脾氣的，但是並不想打攪講課，若無其事的講課。

這……是班花第一次對我笑。陳安平心花怒放。

“如何是紫色的？”

“額。”如何那麼奇葩？

“我當然曉得。我是從你臍帶裡滑落出的，那邊有著你最深切的影象。”

哇，那麼奇異。

“仆人你彆笑了。你內心想甚麼我都曉得。”