大師遵循平常的練習一項一項的開端做了起來，在大師方纔的做完今後就魏豔貝就發明三個教官手裡拿著幾張紙來到了大師的麵前，三個教官也不曉得站在一起籌議了甚麼。最後是閆教官站在了我們的麵前說道：“我曉得大師現在已經很累了，第一天的加訓現在就即將開端。我手內裡拿的是此次照圖功課的圖，等一下你們陳教官和嚴教官會彆離把這些圖發到你們的手裡。”閆立新說完今後就立即把他手中的圖遞給了站在他中間的陳建民和嚴思宇。又接著說道：“此次加訓冇偶然候限定，你們冇有人都有一張圖，你們能夠伶仃功課，也能夠組隊功課，這全看你們本身。你們看到那邊了嗎？那邊是你們每小我的設備和乾糧。”閆立新說完今後看了看大師今後又接著說道：“為了大師的安然，我會給你們每小我都裝備一個信號彈，如果你們對峙不下去或者碰到處理不了的傷害的時候便能夠打出信號彈，如許我們的搶救隊就立即去挽救你們。但是如果如許的話你們就將推出加訓。”閆立新說完今後就事件陳建民和嚴思宇能夠發圖紙了。

王浩偉他們達到了地點今後就對著魏豔貝說道：“貝貝，現在開端你在前麵帶路，我們還是遵循之前的體例，先遵循你的圖功課。”王浩偉說完今後就推到了魏豔貝的前麵。

閆立新他們看著魏豔貝他們的背影今後對著站在本身中間的陳建民和嚴思宇今後說道：“你們看到了也聽到了，我想你們也想看看他們之間的默契吧！我感覺他們必定是之前就做過照圖功課的科目，估計也是如許的，以是你們六個還是遵循老端方來做，你們也必然想要曉得甚麼是老端方，我們現在歸去監控台。”閆立新說完今後就立即帶著陳建民和嚴思宇一起回到了監控室。

陳建民聽完了閆立新的話今後說道：“這個彆例也不錯，畢竟他們的步隊內裡就這麼一個女孩，但是如果他們隊內裡是5個女孩一個男孩的話那麼是不是要男士優先了啊！”陳建民說完今後還哈哈的笑了起來。

“稍息，立正，報數。”

六小我又說了一會話今後纔開端分開學習起來。內裡的三小我看到了這麼一副景象今後也悄悄的分開了。

“1、2、3、4、5、6.。。。。。。。。。。。。”

閆立新感遭到了學員們看他的眼神，但是他還是等陳建民和嚴思宇兩小我發完了今後纔開口對著學員們說道：“你們現在每一小我都拿到了本身的圖紙，我能夠奉告你們看到的圖紙都是我們的軍嫂畫出來的，你們每小我拿的都是不一樣的，以是你們也不要這幅神采。好了現在你們去拿本身的設備吧！”閆立新說完今後就轉頭開端和陳建民另有嚴思宇開端提及話來。

陳建民聽了閆立新的話今後就立即的問道：“甚麼話！”陳建民看到了閆立新的做派也曉得他和上麵估計已經談妥了，以是也不體貼有人退出的事情了。

魏豔貝發明先拿到圖的人竟然滿臉就是黑線，固然貝貝已經做好了心機籌辦，但是當魏豔貝拿到了本身的圖紙今後也是非常的驚奇。因而昂首直直的盯著站在他們麵前的教官閆立新看著。

或許是魏豔貝比較體味教官還是教官們想好的，魏豔貝感覺本身剛睡下冇有多長時候就就聞聲了告急調集哨聲，聞聲調集哨聲的魏豔貝立即就清算好本身的東西今後立即出去了，魏豔貝到了內裡今後就往調集的處所去了。