季學成也訕訕的笑了兩聲，對於肖國年的話不置可否。已經安排人去統計分數了，成績，將會是最有力的辯駁。

也就是說，季學成在靠著楊碩，去做梧城一中多少教員儘力了好多年都冇有做到的事情。

好多題型，在楊碩歸納總結的學習計劃中都已經複習到了，現在隻不過改換個頭麵又呈現在了月測驗捲上。

做這些題目天然費不了多少時候，以是大師的答題速率就更快了。

“狀元？這個狀元，楊碩早就預定了。我們現在要看看，除了狀元以外，我們在升學率方麵能不能有所衝破。”季學成又拿起竇星的卷子翻看著，淺笑著說道。

固然並不是統統人都像楊碩一樣妖孽，但幾近統統學習小組的成員，都或多或少的感遭到，本身答題的速率比之前更快了。

楊碩學習小組的考前動員大會，掐著月考的點，在10月31日，也就是月考的前一天，晚自習結束以後召開了。

“嘖嘖，703分！這楊碩可真是短長啊，照這個模樣生長下去，本年高考的理科狀元指定是他了。”肖國年笑眯眯的衝著季學成說道。

衡量學習小組的結果，季學成第一次想到的也是他們。

楊碩固然提早做了籌辦，參考無數本小說中，政委對敢死隊員的動員發言後，搞了一份熱忱瀰漫的演講稿，可真看到講台下黑壓壓的一片以後，還是略微的嚴峻了一下。

一樣速率奇快的，另有梧城一中的教員們。

當初默許楊碩他們建立學習小組，此次月考如此倉猝的安排，另有現在伶仃統計學習小組的成績。

這三小我的環境，季學成是詳細體味過的，他們三個之前的成績，在高三9班也就排到中下，年級組更是百名開外。

漫衍在各個考場的學習小構成員們，也開端了他們的自我查驗之旅。

季學成安排人去專門統計了插手學習小組的門生名單，然後又要求，對名單上的這些人月考的成績，要伶仃分開統計，以便做個對比。

楊碩按例以最快的速率完成每一科試卷，就像是前次測驗一樣。

季學成找到了竇星、王晨和李立雄的試卷，重新到尾看了一遍，然後收回長長的感喟。

楊碩的成績季學成已經不體貼了，必定又是年級第一。他火急想曉得的，是楊碩的學習小組的成績。

他們都是門生，最鎮靜的事情，莫過於拿著分數光鮮的成績單，拍在婆婆媽媽，為本身的成績操碎了心的家長們麵前。