想到這裡，段譽不由地悄悄歎了口氣，同時，開端替本身光榮。還好的是，他這一穿超出來，就冇有娘。以是，他是真的不消擔憂這些了。

段譽摸摸頭，有些無法地說道：“實在，是姐姐誇大其辭了……譽兒哪有姐姐說的那麼好？”

看到段正還想再求證的模樣，段譽悄悄歎了口氣，公然，顯擺的孩子，不不是好孩子啊。看來，若本身明天不說話，這段正會這上麵的書，一本一本地拿來考了。

說實話，那些古書，他實在是不愛讀，但是，眼看著劉淵催得又緊，段青茗又不時催促，以是，纔不得已地背起了這些子乎者也之類的東西。

一側的段青茗笑道：“譽兒，我看啊，你必定是背不出來全文，以是，來充數了。”

大家都說，穿越的孩子，都是上天的寵兒，總能多多極少地給一些金手指，這話，原也是冇錯的。因為，段譽自從穿超出來以後，就已經有了過目不忘的本領。

段正抱著段譽，彷彿不肯意鬆口了。因為在等人的原因，以是，他又隨口考了段譽一些學問。可冇想到的是，段譽隨口拈來，有的，乃至還加了本身的註解。這不由地，又令段正驚奇起來。

段譽搖了點頭，說道：“不，爹爹，孩兒是在想，這此中的幾句‘古之所謂善戰者，勝於易勝者也。故善戰者之勝也，無智名，無勇功，故其克服不忒。不忒者，其所措勝，勝已敗者也。故善戰者，立於不敗之地，而不失敵之敗也。是故勝兵先勝而後求戰，敗兵先戰而後求勝。善用兵者，修道而保法，故能為勝負之政。’實在是妙極，妙極……”

也是那麼一刹時，他開端感覺，被本身的兒子抱一下，那感受，讓他有了幸運，有了高興。

段譽又再點頭，心內，不由地替這些發展在當代的孩子，悄悄地哀思起來，想抱抱爹爹，得請罪，那如果抱了孃的話呢？豈不是又要打板子了？看來，這親情如何之大，也比不上自負大啊。

段正讀道：“昔之善戰者，先為不成勝，以待敵之可勝。不成勝在己，可勝在敵。故善戰者，能為不成勝，不能使敵之必可勝。故曰：勝可知，而不成為。不成勝者，守也；可勝者，攻也。守則不敷，攻則不足。善守者藏於九地之下，善攻者動於九天之上，故能自保而全勝也。見勝不過世人之所知，非善之善者也；克服而天下曰善，非善之善者也。故舉秋毫不為多力，見日月不為明目，聞雷霆不為聰耳。古之所謂善戰者，勝於易勝者也。故善戰者之勝也，無智名，無勇功，故其克服不忒。不忒者，其所措勝，勝已敗者也。故善戰者，立於不敗之地，而不失敵之敗也。是故勝兵先勝而後求戰，敗兵先戰而後求勝。善用兵者，修道而保法，故能為勝負之政。兵法：一曰度，二曰量，三曰數，四曰稱，五曰勝。地生度，度生量，量生數，數生稱，稱生勝。故勝兵若以鎰稱銖，敗兵若以銖稱鎰。稱勝者之戰民也，若決積水於千仞之溪者，形也。”【注：這是取自孫孫子兵法，固然字數多一些，可兩千五字為一章，以是，並不算湊字。】

段恰是個不信邪的人，這一誇不中，他乾脆抱著段譽，又來到書架的彆的一側，順手取出了一本【玄武兵法】。這一本玄武兵法，是前代的名將玄武所著，書中有擺陣之法，克敵之法，等等，等等。實在是一本可貴的兵法。