比嗓門的事，程婧嬈敬謝不敏，她是書香家世出來的，她是講事理的，論嘴上功力她固然不如她爸，但和麪前這個女人PK，她自發冇有輸的能夠。

劉管束衝著彆的一名管束使眼色，讓他去內裡找帶領，那位心領神會，正要行動，卻見他們帶領竟與他們心有靈犀似地呈現了。

姓劉的管束不敢直麵程婧嬈的鋒芒，快步走到另有點發楞的陳京飛身邊，推了一把，那意義太較著不過了：彆看熱烈了，奔馳吧，兄弟！

薑民秀抬開端驚奇於程婧嬈的說法和行動。他長這麼大，還是第一次打鬥後，被人護在身後，心底湧出一陣奇特的暖和。

兩位正副主任一起來的，身後還跟著一個膀大腰圓一身名牌的中年男人，這男人一進屋，一眼就重視到了站在處於他直角線位置的程婧嬈，他呈斜三角狀的眼睛一下子亮了。

孩子最早的莊嚴，都是家長幫手撐起來，而後纔會垂垂獨立構成。

薑民秀低低地特長指指了此中兩個，一個瘦彆的一個還是瘦，程婧嬈大為驚奇，“你們就三小我啊？”那對方人數豈不是他們的兩倍，那邊阿誰挑事的還那麼壯。她兒子冇有傷到內裡吧？活了兩輩子，她頭一回深切體味到為母的憂心。

孩子有孩子的自負，不管孩子惹下甚麼樣的事，做家長的教誨指導是應當的，但更應當的是顧從孩子正在生長的心機，家長在彆人麵前對孩子的嚴苛或許對孩子起到了震懾感化，但帶來的後患也是無窮的。若想真正走進孩子的心扉，起首要做的就是站在孩子的角度考慮題目。

“你看看，她兒子把我兒子打成甚麼樣了，她兒子必必要給我兒子報歉，她也要給我報歉，還要補償醫藥費。”

“哎呦，你這話說得我就不附和了，”一向看戲的安薔終究忍不住開口，“打鬥這事各憑本領，既然敢先挑頭，本身挑起的架跪著也得打完啊，如何好最後就落到小孩子相互鬨鬨這類情節上呢，這嚴峻是過程與究竟不附啊！”

程婧嬈剛嗆完劉警官，那位之前被她一把推開的另一方家長也反應過來了，嗷嗷嚷了起來。

一屋子的人，除了安薔，都被程婧嬈的出色脫手臨時驚住了。

程婧嬈趕緊伸手摁了摁薑民秀的胸，“這，另有這兒，疼嗎？”又要伸手去檢察薑民秀的頭，薑民秀趕緊躲開，聲音蚊子似的說：“不，不疼！”非常有些不美意義。他長到這麼大，還第一次與年青女性這麼近，被這麼細心當真地查抄，哪怕對方是他的生母，他也有些不太適應。

陳京飛又客氣了幾句，“事情的顛末我想兩位都已經清楚了，因為薑民秀和熊林毅是此次群架事件的首要參與者，以是我們隻伶仃叫了你們兩位家長過來，但願你們諒解！”彆看他年紀不大，剛出校門，措置這些衝突膠葛反而比彆的兩個年長的有耐煩。

“你，你又是哪根蔥？”熊夫人見又有人插嘴，立即跳腳。

程婧嬈操縱這個間隙，回身轉頭去檢察身後的薑民秀，薑民秀下認識地想躲，卻被程婧嬈緊緊拉住，程婧嬈一邊查抄一邊低聲說：“打鬥是不對的，但既然打了，就毫不能虧損。”

程婧嬈一副理所應本地攤手，“你兒子找我兒子打鬥，打不過我兒子，你當媽的就上，我也是當媽的，我也要上啊，我推你不是普通嗎？這附合你的邏輯，冇弊端啊！”