幾個教員一愣，如何也想不到內裡另有這麼多彎彎道道。

另有一點校長冇有說，就是林末不經意間披收回來的氣勢，連同他都比不上，那種上位者的霸氣和慎重。

林末沉默半晌，好久，伸開嘴，隻說了一句話：“想要對的起本身的知己。”

此時，李父已經是格外的感激，李母也拉著林末的手，不曉得該說甚麼，隻是不斷的伸謝。

“校長。”林末還冇有說甚麼，一旁的徐教員先行開口了，林末打人是不對，但是如果換了她估計也忍不住，她覺恰當著全校的麵做檢驗這個獎懲有些過了。

感慨過後，校長話鋒一轉：“我承認，你是對的，但是打人畢竟不對，不要和我說合法防衛，你我都曉得，不過是你的藉口，就這件事情而言，明天當著全校同窗的麵做檢驗吧。”

想到這裡，徐教員一陣心寒，到最後他們班上隻要一向坐在角落裡，不管不問和班上冇有任何交集的林末站出來了。

“這個我當然曉得，不過你也太藐視你這個門生了，她做的可一點也不不當，這一點，這個班主任都比不上，她聰明著呢，你曉得她為甚麼報警，將事情鬨得這麼大嗎？她是為了自保。”校長到底是顛末事的，一開端冇反應過來，等事情疇昔以後坐下來一想便明白了林末的做法。

“不消錢。”

看著世人看過來的目光，林末開口解釋道：“都是朋友，他們也是舉手之勞。”

相乾職員去了趟警局，接下來的統統就交給了狀師，林末出了警局就直接給程昱宸打了個電話，將這邊的事情說了一下，讓其過來，程昱宸立即承諾了，緊接著便是黌舍訂這件事情措置。

看著徐教員和其他教員還是不明白的模樣，校長不由感慨林末這小門生的手腕：“你還真覺得林末這小丫頭是忍不住脫手打人的，她底子就是有打算性、目標性的想要打人，從一開端她將事情鬨大，一方麵是想要我們正視起來，將這件事情一次處理，不然，我們調劑一下以後，她怕不但冇有起到感化，反而讓那些門生變本加厲，以是她就一勞永逸，另一方麵，將這件事情的嚴峻性表現出來，她動手打人的事情也就一帶而過了，如此，既能夠保住她的知己，又能夠保住她的人，你說，這小丫頭是不是聰明著了。”

隻是話還冇說完，就被校長打斷了：“這件事情就這麼定了，林末，你有題目嗎？”

比及林末出去，徐教員不由開口：“校長，林末此次做的固然不當，但是到底是一個孩子，這類做法已經很不錯，當著全校師生的麵做檢驗是不是過分了？”

校長又何嘗不曉得，明天的事情鬨得太大，不要說全校皆知，就連內裡的人都有很多給他打電話來扣問的了，明天必然要在全校師生麵前將這件事情說一遍，以此警告，也算是有個交代。

但是……冇有……

校長頭疼的看著麵前的幾人，特彆是叫林末的，對於朱可敏等人已經被強迫停學了，想來等警方那邊下來告訴這邊就會勒令退學，以是那幾小我，校長壓根冇放在內心，李子曉也已經安撫了，本來想讓她歸去歇息幾天，但是李子曉回絕了，說是頓時排名測驗了，她不想遲誤了，如許的門生，校長和其班主任徐教員欣喜的同時又對那幾個門生悔恨，而這個叫做張遠之的同窗他也問過了，學習挺好，此次的事情他也隻是個勸架的感化，冇讓林末將人給打碎了，便也讓分開了。