“你先彆焦急，也彆給本身太大壓力，先好好熟諳熟諳歌詞，然後按照你本身的設法先錄製一個小樣，到時候我們再一起切磋，漸漸打磨。”

他的歸納成熟慎重，感情竭誠，完美地解釋了歌曲內涵。

更首要的是，兩人年紀尚輕，人生經曆有限，很難真正瞭解和解釋出歌曲中父親半生的滄桑、對後代含蓄又深沉的愛，以及光陰流逝帶來的無法感。

他奇特的音樂瞭解與細緻的感情表達，付與了歌曲全新的生命力，將對父親的愛、光陰的感慨，以及對餬口的體悟，都融入到每一個音符中，使得現場觀眾沉浸在他營建的音樂天下裡，跟著旋律的起伏，或打動，或沉思，讓這首典範之作在這個閃爍的舞台上綻放出彆樣的光彩 。

對於兩個版本，葉琪更喜好李健的版本，不但因為他是站在兒子的角度唱的，讓葉琪更有代入感，更是因為李健奇特的音樂解釋體例。

一來，新歌公佈後，能有一全部月的時候在市場上發酵，等候晚會的時候能夠大師一起合唱，如許的現場氛圍纔是最好的。二來，能夠用這首歌打擊一下六月的新歌榜 。

他用清澈且富有故事感的嗓音，將那份藏在平實歌詞裡的父子情，以一種舒緩而深沉的體例娓娓道來。

這麼長的時候都冇有答覆，葉琪暗自猜想，她或許正在忙彆的事情，壓根冇來得及檢察手機資訊。

詞作者董玉方在清算父親遺物時，不測發明瞭父親的日記，那些泛黃紙張上的筆墨，承載著一名父親過往光陰裡的餬口嚕囌、深沉愛意與艱苦擔負。

畢竟，他承諾了莊教員要參與京音畢業晚會的演出，但是在晚會上需求演唱的歌曲還冇肯定下來。

現在，本身站在一樣的畢業節點上，又迎來這般萬眾諦視標機遇，如果還守著舊歌，實在是太可惜。

按常理來講，王詩雅收到歌曲後，即便不立即答覆，也不會隔這麼久都毫無動靜。

在編曲上，李健大膽創新，融入了絃樂、鋼琴等豐富元素，當絃樂婉轉響起，與他的歌聲相互交叉，刹時將歌曲的感情層次拉高，使整首歌的情感遞進更加天然流利，讓聽眾仿若置身於光陰長河中，見證著父子間的點滴與光陰的變遷。

他決定此次必然要公佈一首全新單曲，在本年的畢業季再一次掀起海潮。

這首歌背後的創作故事，充滿了溫情與震驚。

這首歌的伴奏還需求她找人去製作，並且葉琪之前就曾信誓旦旦地向她包管過，父親節的歌曲質量絕對不會差。

他盯著螢幕，臉上的神情逐步從等候轉為驚奇。

說乾就乾，葉琪直接把這首歌從體係當中兌換了返來，而後便彆離將歌曲發給了王詩雅和李宇航。

以後，葉琪一邊舒暢地看著《少年白馬醉東風》，一邊嘴角不自發地上揚，麵帶淺笑，腦海中不竭閃現出王詩雅收到歌曲時能夠呈現的欣喜神采，就如許沉浸在等候當中。

而歌手人選，葉琪腦海中刹時閃現出李宇航。

葉琪思來想去，感覺要歸納好《父親寫的散文詩》，歌手的音色和經曆都極其關頭。

如果遵循莊教員所想的那樣，從他們已公佈的歌曲裡遴選一首用於畢業晚會，確切費心省力。

“實在太棒啦，不過我就怕本身解釋不好這麼優良的作品。”

無法之下，葉琪隻能收轉意神，將重視力轉移到本身的事情上。