但皮埃爾鍥而不捨詰問道，“你是要插抄本年的高考嗎？”

穆行方架空皮埃爾的來由是思疑皮埃爾品德有題目，那皮埃爾架空穆行方又是為了甚麼？

穆行方冇有持續辯駁，固然他仍然對皮埃爾的品德持思疑態度。

“感謝，如果你不介懷，我隻想安溫馨靜地做題。”頂著中間穆行方的低氣壓，林莓判定閉幕話題。

皮埃爾的搭話，是基於一道數學題。身為年級第一的林莓，友愛地向這位本國朋友解釋了這道數學題的五種解法。如果讓林莓戴上一副眼鏡，那她的形象就完整定格為書白癡了。

穆行方收回視野，“我倒感覺，這傢夥冇那麼簡樸。”

垂垂的，他們二人書白癡的形象也算是深切民氣了。

“這傢夥究竟想如何！”皮埃爾步步靠近林莓，讓穆行方警鈴高文。

林莓略微體味了一下京大附高目前的環境，就冷靜地沉寂了下去。

然後，林莓才發明，皮埃爾會挑選來中原做交換生，很大程度上是因為他熟諳了一箇中原的“好朋友”。經過這個好朋友的先容，他對中原產生了極大的興趣，不管是中原的美食還是文明，都很吸引他。

作為都城裡最好的幾所高中之一，京大附高向來都不貧乏天賦。

“你也看到奇利亞家屬是如何措置雷歐的了，”穆行方道，“他們拿走了統統，然後聽任雷歐去死。”

能將明月照水溝做到這類境地，不是腦殘就是用心不軌。

同年級的門生在曉得年級第一和第二都是兩個跳級的小鬼後，剛開端有些不測和不平氣。但等他們從林莓的同班同窗那邊聽來兩人的學習狀況後，也算是心折口服了。如果測驗是按學習的當真和刻苦程度來排名，那林莓和穆行方還是是當之無愧的第一和第二。

“因為雷歐罪有應得！”林莓誇大，然後俄然認識到，“你不會是因為我說皮埃爾好話，就用心和我唱反調吧？說真的，你在妒忌嗎？”

此次交換會持續半年，林莓實在有些意動，但考慮到如果去了外洋，她就會落下海內的課程，進而影響到她儘快插手高考的誌願，林莓乾脆直接放棄了這個設法。

但很快，皮埃爾的神采由震驚轉為崇拜，“你才十三歲，竟然就對本身的人生有了打算！真是太了不起了！”

疏忽了和交換生有關的動靜，直到高一放學期開學，來自外洋的交換生站在林莓班上做自我先容的時候，林莓才發明，本該跟著雷歐一起消逝在她天下的奇利亞家屬，又陰魂不散的呈現了。

不過穆行方不這麼以為，他不信賴“出淤泥而不染”，而對峙“近朱者赤近墨者黑”。既然皮埃爾是從奇利亞阿誰殘暴又冷酷的家屬出來的，那在他賢人的表麵下，必然藏著甚麼不成告人的暗中麵。

林莓對穆行方的猜想持儲存定見，但她也因為穆行方的對峙，不得分歧意和皮埃爾保持間隔。

“不要因為一個雷歐就看低全部家屬啊！”林莓聳肩，“皮埃爾人挺好的，對了，我剛傳聞他還是素食者……真不幸，明顯來了具有五千年美食文明的國度，卻隻能持續吃蔬菜。”

“的確和叢林裡的小鹿一樣純粹！”林莓如此評價皮埃爾。

但冇想到，信鴿不但本身返來了，還拐帶了一個未成年千裡跟隨而來。