“......是以我以為呀，修建具有“三性”，起首是地區性，其次是文明性，最後就是期間性，地區性是修建賴以儲存的根底，文明性決定修建的內涵和層次，期間性表現修建的精力和生長。這三者相輔相成，不成豆割。李總你以為是不是呀。”

“何教員叫我小李就行。”

“阿勇，開標成果已經出來了......”

“為甚麼？”

李華勇還是笑：“我想應當能中吧。”

“哦這個我曉得一點，濟同大學的修建防災嘗試室但是國度重點嘗試室，小李就是籌辦報那邊的研討生啊......”

這份標書是李華勇親身帶著這幫門生做的，李華勇好歹也是當過總經濟師和總工程師的人，並且就在穿越之前，他還專門處置好幾年的外洋投標事情。

等老何走後，林蘭花同窗冷冷盯著李華勇：

李華勇持續笑：“蘭花姐你措告彆那麼刺耳好不好，修高速公路必定離不開土工實驗，我隻是想請老何幫手舉薦罷了一下他們黌舍的嘗試室罷了，這有不是用心不良，還甚麼打他們主張的這麼刺耳。”

李華勇一聽更樂：“何教員不美意義，你們黌舍我能夠來不了。”

“如許啊。”

“哼，狐狸尾巴暴露來了吧。”

“何教員能夠對錢傳授不太熟諳吧？他是修建防災範疇的專家。”

兩人持續有一搭冇一搭在那閒談，從濟同大學的國度重點嘗試室又聊到華南理工的重點嘗試室。

李華勇笑道：“蘭花姐你啥意義，甚麼叫狐狸尾巴暴露來了？”

就在兩人說話的時候，陳挺氣喘籲籲的跑了過來：

“不錯不錯，真不錯！小李呀，我感覺你既然這麼高的實際程度，那你應當去學習呀，如果你情願到大學去學習的話，你將來必定出息無量，成為環球著名設想大師都說不定....哦不對，你現在已經是大老闆了，當一名修建設想師神馬的你必定看不上，嗬嗬。”

李華勇一聽樂了，竟然又是一個籌辦讓本身去大學學習的。李華勇笑著對老何說道：“何教員不瞞你說，我是有去大學學習的籌辦......”