此時在場的統統人都曉得，這場比賽已經完整冇有比下去的需求了，就算是何安單單隻進了兩球，但是這兩球的含金量，不消多說大師心中都明白。

“後衛吧！”何安想了想說道。

看著本身的風頭已經完整被何安給死死的壓抑了，李航即使心中是氣憤的不爽，但是也隻能無法咬牙，畢竟本身這類籃球技術，不消比就曉得和對方相差的確就是十萬八千裡的間隔。在和何安比下去，那絕對是自取其辱。

一旁的顧湘看著平時沉穩的何安矯飾的模樣，心中也是無法，但是心中的那一絲絲擔憂已經消逝不見了。

四週一大群人也是大喊可惜，固然球冇有進，但是四周的人，還是奉上了鼓勵的掌聲。

不過籃球玩的不就是一個興趣麼，勝利不勝利的反而不太首要了。

那就玩一個背對籃筐投籃吧，這個才氣傳聞在後代也隻要現在聯盟的超等神弓手庫裡玩過，本身也是很長時候冇有玩過了，勝利率估計不是很能夠。

後衛，普通分為兩種，一種是構造後衛，這類根基上就是在場上構造打擊的，要求就是控球才氣要好，然後要腦筋矯捷，眼明手快。

冇有過量的躊躇，何安深吸一口氣，然後單手將籃球朝著前麵的籃筐拋去。

跟著李航和何安握手，三班其他幾個籃球隊員也都歡暢的歡迎何安的插手，這內裡特彆是方小平玩耍ie衝動。

之以是挑選後衛的位置，一個是，本身的身材本質實在普通，速率和對抗性上都很難和被人有上風。(未完待續。)

“哈哈，何安冇看出你的籃球玩的這麼帥啊，剛纔的確酷斃了！”方小平比劃著剛纔何安的的模樣衝動的說道。

李航抱著籃球，臉上冇有太多的神采，對著何安伸出一隻手說道：’歡迎你插手我們！”

何安帶了帶球，四周統統的人立即突破溫馨了下來，恐怕錯過一會兒的投球時候。

“再來一個，再來一個！”此時大師都已經健忘了酷寒，一群人蹦蹦跳跳的對著何安叫喚道。

“我去，不會吧，揹筐投籃啊，這個難度但是...”一個男生看出了何安的行動，忍不住吃驚的說道。

美意難卻，何安拿著籃球說道：“好吧，最後一個啊！”

而另一個就是得分後衛了，這個天然很輕易瞭解，得分後衛首要的感化就是得分，是球場上僅次於小前鋒的第二得分離。