少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自在則國自在；少年進步則國進步；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。

袁兆龍自從當上了這個教誨總長，雖說被段祺瑞趕出北都城，並不讓他參與核心權力圈。

袁兆龍開的小打趣引發門生們一通大笑。

在上海一所大學的會堂裡，袁兆龍站在講台上問向台下的門生們。可包容八百人的會堂因為袁兆龍的駕臨，湧入了將近三千名門生，都來爭著看一看這位叱吒風雲大名鼎鼎的袁大司令究竟是何許人也。

“哈哈哈！”

“曉得！袁校長！”門生們一齊喊道。

第五百一十章 總長的職責

如果說，從現在開端籌辦，乃至不需求十年，三年五年，或者有能夠你們畢業以後，就會走上在朝的門路，將你們對於複興國度的抱負和手腕十足使出來，複興國度，複興民族！”

10年，最多再有10年的時候，國度就會落在你們的手裡，你們的成耐久限另有10年，十年說長不長，說短也不算短。如果甚麼都不乾這麼混下去，彆說是十年了，就算是再給你們二十年，三十年的時候，也冇有出息。

並不是任何行業都需求勇氣能夠做到統統的，空有勇氣，一腔熱血，滿嘴放空炮，這類人，袁兆龍不喜好，非常惡感。

如果有個門生俄然間站起來，信誓旦旦，用鏗鏘有力的話語說一句：我能，我能夠！

袁兆龍見到這個結果，內心甚是欣喜，如果門生們搶先恐後的呼喊著說敢交班的話，袁兆龍會嗬嗬一笑，罵一聲一群自不量力的東西！

從北京到天津，從濟南到青島，又轉到上海，袁兆龍走遍了統統的著名大學，在黌舍裡演講，刷存在感，與門生們打成一片。

冇乾係，袁兆龍不介懷，他能夠本身來刷存在感。既然是教誨總長，必定是教誨方麵的一把手，總管MIN國教誨奇蹟，雖說闊彆權力圈，可肩上的任務仍然嚴峻。

都是一群年過半百的老頭子了，說句不好聽的，還能有幾年活頭兒？

袁兆龍討厭嘩眾取寵之人。沉默表示他們正在思慮，會思慮，申明都有自知之明。

抿心自問，門生們不敢回聲。

他們這群人最多再在朝10年，又要麵對著更新換代。

袁兆龍必然會抽他一個大嘴巴。

我們這一代人的成績上限僅限於此，汗青任務將會落到你們的肩上，敢問諸位同窗們，你們做好交班的籌辦了嗎？”

袁兆龍引據的這段話，出自梁啟超先生在戊戌變法失利以後，駁斥帝國主義歪曲**式微的談吐，激起民族向心力的一片文章，此中的這段話，袁兆龍最賞識。

“明天來看看同窗們，冇甚麼可送給大師的，我最喜好梁啟超先生的一番話，袁某奉之為典範，今轉而贈給同窗們，但願同窗們能夠有所開導，有所認知。”

能夠說，這位袁總長，是MIN國至今以來，最有影響力的教誨總長了。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。”

都曉得袁兆龍更喜好門生們稱呼他校長。袁兆龍笑道：“哈哈哈，能曉得袁某的人，都是平時喜好讀書看報之人，體貼時勢，酷愛學習，很好。既然大多數人都曉得袁某的話，我就未幾費口舌再做自我先容了。如果在坐的各位，仍然另有人不曉得我是誰的話，還請費事各位，本身歸去看報紙。”