當然並不是統統的孩子都進書房學習了，大姐童言芯明天要幫手燒火、摘菜甚麼的，童言葉和童談笑另有童言訣也冇出來，他們但是真正的貪玩的小孩子啊。不過童言葉和童談笑在玩過家家，冇帶童言訣一起玩兒，童言訣扁扁嘴就坐到童媽媽身邊去，大師迷惑，一問才知孩子們都乾嗎去了。

“喲，你們看看，要不如何說你們家的孩子學習好呢？這都放暑假了，也不說出去玩，還那麼儘力學習，那第一不給他們給誰啊？”譚玉樹是真的戀慕了，如何童家的孩子就都那麼靈巧聽話呢？

童言狂坐在書房裡，冷靜地揹著英文單詞，愁悶啊，明顯哥哥姐姐們明天都能夠歇息，唯獨她仍被童老太爺拘在書房持續學習。實在她現在非常想大聲吼一句“這些姐早就會了”，但是冇阿誰膽，之前不得已才說是童家祖宗帶她返來的，那已經夠詭異的了，影象好瞭解才氣強能夠解釋為神童、天賦，但不能無師自通過分火了，不然必定被當妖孽燒了。

“對了，如何都不見你們家小十啊？”羅慶芳眸子轉了轉，還是冇忍住把話問了出來，她跟童言狂的親生母親羅秀娥都是同一個村莊嫁出來的，當初抱養童言狂也是她給牽的線。比來這段時候，聽到了很多關於童言狂的傳聞，幾次想來童家證明一下，都冇有碰上合適的機遇。

“四哥，我想小十了。”童言訣也想起了被拘在書房的mm了。

童言狂不懂了，愁悶了，她多想出去放放風啊，如何這些哥哥們反倒喜好呆在書房裡學個冇完呢？她明天冇刺激他們啊？她也感覺他們該歇息歇息，好好去玩兒了，如何說都還是小孩子啊。

特彆是已經上學了的三個較大的男生，內心阿誰難受啊！那麼多個孩子中，童言智是最好學的，之前一向感覺他是童家那麼多孩子中學習最好的，但是比來他發明童言狂不但學習了他黌舍裡講義上的東西，字認得也比他多。現在太爺爺還教她學那甚麼英文，他們底子就聽不懂她在讀些甚麼，太爺爺也教了他們，但是他們還隻是在學那abc的字母罷了，不能像她那樣中文、英文、字譯一起學。而他媽媽也說了，太爺爺會的東西很多，他必然要好好的跟著學，他是宗子嫡孫不成以比彆人差的！

“太爺爺，我們不想出去玩兒了，想跟著小十一起留在書房學習。”

“你們家的孩子算很不錯的了，人也靈巧，我們家的這些個猴子是怕他們太爺爺罷了，管得嚴了，那成績能不上去？”

彆說童言狂不明白，她的哥哥姐姐們也都不能瞭解，這不一字排開的在門口裡邊吃甘蔗邊糾結著。

“可不是嘛，本來我也感覺自家的小子還不錯，可跟你們家的一比，差遠了。”這是童家西邊的鄰居郭家的大兒媳張茹，她家有一個兒子兩個女兒，兒子已經小學三年級了，學習成績在黌舍一向是比較優良的，可也冇能像童言智他們那樣測驗得雙百的。大女兒恰好跟童言智他們同一個班級，小女兒也跟童言葉一樣大。

童言放也是被他的爸爸每天警告，比不了童言狂也不能差太多，更不能不如家裡的其他兄弟，他爸爸信賴勤能補拙，並且他還要給上麵的弟弟mm帶好頭。太爺爺教給童言狂的，也一樣教他們的，隻是他們學得冇她快罷了，以是他們纔要更加儘力！