實在雖說是被逼無法，纔不得已承諾講故事，但是吳澤榮做事一貫當真，對節目還是相稱正視的，並且做了一番非常經心的籌辦。

安然和吳澤榮承諾了演出節目，天然也得籌辦一番。

班裡的同窗還是挺多纔多藝的，有說相聲的，有演小品的，有跳舞的，唱歌的最多，最受歡迎的當然是周芳華，她唱了連唱了三首歌，大師才意猶未儘的放過了她。

總的來講，“笑果”還是相稱不錯的。

安然吐著舌頭，翻著白眼掙紮著，在內心抹了把酸楚的眼淚，就冇見過像這丫頭這麼能倒置吵嘴的，這到底是誰欺負誰啊？還她不活了，現在是她不讓我活了好不好？！

實在之前曾經在網高低載過佛經聽的安然至心感覺，管他這類講故事的體例叫唸佛還真有點欺侮人家和尚的職業水準。

因而吳學委就持續用他老先生那一成穩定，冇有起伏，冇有竄改的調子不緊不慢，不徐不急持續往下講。

與其說他是在講故事，倒不如說他在唸佛。

吳澤榮也不落厥後：我跑調。

吳澤榮一副總算是找到反動同道的神采，用力的，儘力的，賣力的對著周芳華一個勁兒的點頭表示，他也如許。

“有你們兩個如許的嗎？還好朋友呢！如何也不說支撐一下我的事情，瞧瞧你們倆的態度，耍惡棍，哼，不曉得臉紅麼，不曉得忸捏麼，不感到慚愧麼，不感到慚愧嗎？不感覺尷尬嗎？不感覺光榮嗎？！！”

安然悄悄的對吳澤榮遞了個無法的眼神，摸了摸本身的耳朵，她倒是冇感覺慚愧，光感覺耳朵有點受不了。

那都雅的小嘴的跟激關槍似的，對著兩人的厚臉皮冇頭冇腦的一頓掃射，突突突的，火力絕對的剛猛，炮火絕對的麋集。

再聽聽吳學委的這個，那真是萬年一個調，一點點竄改都欠奉，真難為他是如何保持的。

吳澤榮無法的歎了口氣，這丫頭真是夠能顛倒是非的，誰見過這麼“哀告”的？

然後，安然理直氣壯的總結：我走音。

這兩人是籌辦完整完整的惡棍掉底了。

安然弱弱的舉手陳述：“陳述周芳華同窗，讓我跳舞也是不可的，我此人貧乏節拍感，跳舞完整踩不到點兒上。”

但是周芳華是誰？

周女人叉著腰對著兩位老友慷慨陳詞。

至於吳澤榮，這位學委同道，平時的聰明才乾全用在了學習和讀書上，這時候乾脆的半點腦袋都不動，完整的跟著安然的腳步進步。

一心想快點把故事完整的，利索的，一字不拉的講完的吳澤榮底子冇工夫重視到四周的景象，隻是站在那邊目視火線，全神灌輸的用他一成穩定的腔調自顧自的講下去。

安然被她揉得都快成了湯圓，迷含混糊的，腦袋大了不曉得多少圈，實在冇體例隻得點頭同意：“成了，成了，周大女人，周姑奶奶，我承諾了還不成嗎？你就彆再折騰我這把不頂用的老骨頭了，再揉搓下去就快散架了都！”

可有的人顛末本身的闡揚和加工，不但讓聽眾們當時聽得毛骨悚然，如臨其境，抱成一團，乃至過了好久以後，還感遭到刻骨銘心，冇法健忘，弄不好還要做上幾次惡夢，形成點甚麼心機暗影之類的後遺症。

想達到這類結果，不但要求報告者的辯才，另有他對現場氛圍的掌控，對故事節拍的調度，對聽眾情感的變更，對奧秘氛圍的傳達和營建……等等，這些綜合在一起，才氣達到一種惹人入勝的結果。