能跟江傑雲這類人混得跟親兄弟似的傢夥，身上也有一個較著的特性，就是時不時的抽風。

看得安然一下子捂住了本身的腮幫子，也做吱牙裂嘴狀。

寫下最後的一個句號，安然對勁的打量了一眼手裡的試卷，如許寫出來的捲紙公然整齊潔淨，讓人望疇昔便感覺紮眼，但願判卷的教員能夠看得表情鎮靜，多給點分數吧。

安然拿這類抽風的傢夥最冇體例，搖點頭，也不再跟他廢話，他總算抽得告一段落了，本身也恰好順勢分開，跟江傑雲說聲感謝，朝薑成卓道句再見，立馬離了這是非之地，再呆下去，如果那趙真旭也返來了，再抽上一回，可就熱烈了。

看來本身的根本知識還算是比較合格的，這麼長時候的儘力總算冇有白搭。

並且，大抵是物以類聚，人以群分。

江傑雲曉得薑成卓隻怕是今晚的團聚飯吃得也是相稱的不痛快。

當下也未幾想，開端在草紙上默寫作文，同時又做了些恰當的點竄，又前後通讀了兩遍，感覺冇甚麼題目了才騰寫到捲紙上，力求一字不塗不改，賺足卷麵分數。

安然呼了一口氣，穩定了一下情感，從第一道題開端當真的查抄起來，哪怕是答題中的標點標記也不放過，一一詳確複覈，直到最後的作文。

安然也隻得點頭，但是奉告他不能包管，並且不能傳紙條。

如果真的看到了，還沉淪的話，那倒是咀嚼挺特彆的。

你一理睬他，那就壞了，跟火上澆油似的。

即便她先在紙上打了草稿，又做了幾次的點竄，費了一些時候，但因為她前麵的題做得很快，課堂裡大部分的同窗都還在埋頭答題中，或是在奮筆疾書，或是在皺眉苦思。

薑成卓點頭感慨：“安mm，你真是鐵石心腸啊鐵石心腸。”

當作完統統的大題小題後，來到最後作文的部分時，她下認識的看了一眼腕錶，發明速率快得本身都有些吃驚。

安然歎了口氣，忽視那些亂七八糟的詰責，直接答覆關頭題目：“是生煎。”

但是這事不保險，以是有些把戲師們便打起彆的主張，比如，跟坐在擺佈的學習好的同窗打好號召，屆時傳傳紙條，或是恰好身子讓他們參考一下。

當然，也有不那麼調和的小同窗，在彆人大範圍的跟菩薩停止友愛相同的時候，正在矗立獨行的用比蚊子女人的繡花鞋還要精美的小字寫著一些小紙條，一卡片，夾進袖口，衣領，筆帽，鞋底……各種想到的，想不到的處所，充滿創意，與把戲師好有一比。

江傑雲眼皮也冇抬一下，閒閒的加了一句：“另有熬得很糯的粥。”“哦，哦，哦，另有粥，另有熬得很糯的粥，另有安mm親手熬得很糯的粥！！！”薑成卓捧著臉做少女垂淚狀。

拿到捲紙，先把本身的大號工工緻整的寫上去，然後開端快速的溜覽了一遍題目，還好，還不算太難，作文的題目也很常見，叫《我的教員》。

她這一個出忽料想的行動，倒把正抽得在興頭上的薑成卓弄得一愣：“誒，安mm，你這是如何了？”

這一番話實在是糟點太多，安然都不曉得從何吐起了。

安然完整的輕鬆了，這個題目標作文她起碼練過五篇，每一篇都幾次點竄五六次以上，可謂影象深切，這會兒隨便拿出來一篇便能夠對付測驗了。