“班長就是總旗，小組長就是小旗。牧先生這類班級辦理軌製，很有新意。”屠凝對牧淩風搞出的班級辦理軌製感受陌生，但對應下來，實在就是層級辦理，用軍隊裡的官職對應來講，牧淩風就是百戶，班長就是總旗，小組長就是小旗，百戶帶領總旗，總旗辦理小旗。

牧淩風站在講台上，第一次切身感遭到到教書不是一件簡樸的事。麵對一群流著鼻涕，手指鑽著鼻孔，摳著腳丫的一群青黃不接的門生，牧淩風頭痛不已。實際奉告本身，必須用當代的講授體例和辦理體例。

遵循後代的班級辦理理念，牧淩風將十幾個屠氏後輩分紅了三個小組，並選出了臨時小組長，小組長上設班長，小組長對班長賣力，班長直接對教員賣力的層級辦理軌製。

“還是個年青的秀才呢！”大狗彌補著說道，“前次我在縣城路過月仙樓的時候，還瞥見牧秀才和縣太爺一起呢。我聽人說，就連提督學政老爺都對牧秀才喜愛有加。”

二狗嚥了口唾液，看著大黃兩眼放光地說：“當真？”

牧淩風望著麵前這幫門生，一種有力感便湧了上來。

選為臨時小組長的屠錢，屠釀，屠峰和選為臨時班長的屠青顯得特彆鎮靜，一聽到班長管小組長，小組長管組員就有一種仕進的優勝感，答覆得也特彆清脆，一副唯牧淩風馬首是瞻的姿勢。

“先生，讀謄寫字能娶幾個老婆？”

“先生，讀謄寫字能真的就會有吃有穿嗎？”

“如大人所願，牧淩風是個好苗子。”

“此去福建，差事辦得可妥當？”

“麪包會有的，牛奶會有的。”麵對門生的發問，牧淩風用後代的一句典範名言概括道。

“教員，屠蛐蛐用摳了腳丫子的手鑽鼻孔……”見小組長屠錢陳述了一起組員講堂行動不當事件，小組長屠峰也有樣學樣，向牧淩風陳述了本小組組員屠蛐蛐摳腳丫子鑽鼻孔，違背門生守則的事件，恐怕本身的臨時小組長因為瀆職瀆職而喪失轉正的機遇，冒死在牧淩風這個班主任麵前掙著表示。

“我大黃說話，甚麼時候不算數過？”大黃拍著胸脯，一本端莊地振振有詞。

“部屬，拜見同知大人。”身著青綠色斑斕服的錦衣衛千戶沈麒，拱手對著堂上批閱公文的批示使同知孟頫欠身道。

都城，錦衣衛都批示使司。

牧淩風聽到屠千戶的學前動員發言，差點兒忍不住笑出聲來。雖說屠千戶是個粗人，話講得粗糙，但是話糙理不糙。十幾個屠氏後輩聽到屠千戶這麼一說，個個打起了精力，聚精會神地看向講台上的牧淩風，眼神裡充滿了對牧淩風的巴望，切當地說是對統統誇姣慾望的巴望。

“恩，如此就好，遴派校尉兩名，赴福州府貼身保護，傳授武功。”

“聽明白了。”

“真的？大狗寄給我說說，這牧秀纔到底是甚麼來頭，有這麼大本事連學政大老爺都誇獎？”見二狗不睬，大狗決定拿出殺手鐧，“中午我給你半個餅子，俺娘做的餅子可好吃了。”

長樂縣東北，梅花守禦千戶所。校場上完成練習的軍戶三三兩兩以校場為中間向四周散去。

“從明天起，大師就直接叫我教員就行了，班長作為作為教員的助手，幫助教員做好講授、辦理事情，直接向我賣力，小組長做好小構成員辦理事情，幫助班長做好班級辦理事情，直接對班長賣力，聽明白了嗎？”