就如許，漸漸的四年疇昔了。蕭傑本來打算的時候也頓時就要到了。他在這四年裡，將個年級的統統課程全數學完，當然五年級和六年級的課程是全數自學的，這些課程對來自兩百年後的他來講底子就冇有一點難度。

但當時約瑟夫的權力並不大，以是他隻好把這件事奉告拿破倫。拿破倫聽了今後非常的驚奇，他非常喜好本身阿誰聰明的侄子，乃至想過讓他成為本身的擔當人。既然蕭傑包管能通過測驗，因而他就給陸軍部長打了一個號召。如許蕭傑很輕鬆的就獲得測驗的權力，而黌舍的那些帶領這才發明這個小傢夥竟然有如此大的能量，竟然能讓陸軍部長為他說話。但拿破倫但願看到的是蕭傑的實在成績，以是特彆要肄業校不能循私舞弊。

蕭傑的學習成績很好，幾近每門功課都是優良，深得教員們的愛好。但也是因為如許，他遭到了很多人的妒忌，此中特彆是佛朗索家屬的馬斯特，更是和他不對路，兩人常常產生衝突，但因為蕭傑曉得佛朗索家屬在法國東部有著龐大的權勢，他們家屬的佛朗索鋼鐵公司每年的產量占了法國天下總鋼鐵產量的百分之四十還多，全部一鋼鐵大王。在波拿巴家屬還冇有失勢之前，他不想招惹如許一個微弱的敵手，在很多次的牴觸中，他都死力的禁止，製止事情鬨大。而馬斯特還覺得蕭傑底子就是冇有任何背景的軟腳蝦呢，更加的變本加厲起來。

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在蘭斯大會戰結束今後，戰役又進入了相持階段，因為大師都在蘭斯喪失了龐大的人力和物力，以是使得兩邊都冇有力量在策動大的戰役了。而聯軍中有的國度則已經打起了退堂鼓，開端奧妙的派人和法國方麵聯絡，但願能夠伶仃媾和，但是有想藉此機遇在法國獲得好處。誰知法國人並不買帳，隻得作罷，保持這類不死不活的局麵。

蕭傑氣憤了，這些食古不化的故鄉夥竟然敢反對他的打算，因而他寫信向約瑟夫求救，並在信中說瞭然本身的觀點，以及包管能夠通過畢業測驗。

而此時蕭傑的身份也天然是水漲船高了，不過在黌舍裡除了迪奧卡和羅傑以外，冇有人曉得他的身份，他也叮嚀兩人不要彆傳，他不想做那種靠家屬權勢而耀武揚威的紈絝後輩。