冥重華聽到本身的名字以後，轉過甚看到的是全班人的諦視禮。隻要一個女生站起來看著本身，四周的同窗都緊盯著他們倆，他就曉得是阿誰女生叫的他，但卻不曉得是甚麼事。精美的五官暴露利誘的神采，不曉得本身晃神的時候產生了甚麼事。

盯著四周驚奇的眼神，冥重華非常淡定的起家站立並翻開書籍。流利的英語傾斜而出，聲音降落好聽。課堂一下子就開端響起了斷斷續續的讀書聲，比以往的讀書聲更加的清脆。弄得隔壁班的門生覺得工頭的同窗如何那麼有勁，一下子工頭的門生就跟冥重華的班級卵上了，老練地比大聲。冥重華感覺汗顏，本來讀書還能如許啊！莫非這就是所謂的胡蝶效應。早讀很快就疇昔了，因為冥重華明天的態度非常的夷易近人，這使得有一些同窗開端壯膽起來跟冥重華打仗，李柔就是此中的第一人。

冥重華看著麵前猛噴口水的女生，無法道“：嗯，好的。”說的正興的女生們還冇有反應過來，冥重華就拿起桌上的畫集走了出課堂。下一節課是體育，因為前兩天發高燒的乾係，以是冥重華能夠不上體育課。他走到黌舍裡的小樹林裡，陽光透過綠葉灑了下來，而綠葉在陽光的暉映下，彷彿一塊塊上好的美玉，晶瑩剔透。冥重華坐在一棵富強的大樹下並開端重新翻開手中的畫集，看著看著他睏意就上來。就如許挨著樹乾睡著了，陽光透過樹葉打在他精美的五官上顯得他超脫出塵，四周安好平和，此時現在就像是一副美景一樣動聽心絃。而熟睡的冥重華並不曉得在他睡著以後，本身成為了彆人畫裡的人物。

她幾近是壯著膽問道“：冥同窗，你的英語比較好，阿誰你能夠頂替上去帶讀嗎？奉求了！”說完以後李柔較著感受獲得班裡的同窗的目光對集合在她與冥重華身上。有等候，有獵奇，也有看熱烈的。李柔盯著那麼多的眼神不由有點汗顏了，不由地悔怨本身說的話了。如果冥重華回絕她的話，她就溴大了。

剛開端開學時，有很多人都很熱忱地主動的靠近他，但是從小傲嬌的小王子除了哥哥底子不曉得如何如何如彆人相處。以是靠近冥重華的人得不到冥重華“友愛”的迴應，都十足冷下了想熟諳的動機，而冥重華也是以的到了一個冷美人的稱呼。而本人對有冇有朋友也不在乎，以是冥重華在黌舍能夠說是獨行俠一個。