“我叫李軍......”

“李爺爺，我能夠讀四年級了嗎？”楊梅不忘扣問這個底子的題目

“如何樣？考了多少”

楊少軍這才復甦過來。然後高傲的給李教員說

“我叫王朝暉.......”

“不但是裙子標緻，楊梅人也很標緻”王鵬又說

“小楊啊，這是誰的試卷啊，是不是你的親戚小孩的，成績不錯啊”李教員把數學試卷遞給楊少軍，開口說道

但楊梅曉得劉娟是整年級第一名，除了語文測驗作文扣了兩分，彆的都是滿分。在如許的家庭前提下，能有如許的成績，這讓楊梅對這個劉娟產生了很深的好感。

“李教員好。”楊梅倉猝改口

報名兩天後，黌舍終究正式上課了。這天早上，在練習完統統早功後，李小紅給楊梅穿上新買的粉紅色的連衣裙，又給楊梅梳上標緻的編子，頭上還戴支粉紅色的胡蝶髮卡，讓楊梅看上去完整像童話裡的小公主，這才送楊梅來到四年的課堂。

“放心吧，我也會儘力的，不會輸給mm”

“好，明天就報名，你就放心吧，我就把我的寶貝女兒交給你了”楊少軍承諾道。聽了這話，李教員纔回本身家去了。

比及李教員修改完語文試卷，李教員已經衝動的跳了起來。

“嗬嗬，老李，你再看看語文”楊少軍看了楊梅數學竟然考了100分，內心的確樂翻天了。

“恩，你好，因為我在家裡學完了三年級的課程，統統就讀四年級了”

“爸爸，你看，我把mm教得很好吧”等李教員走後，楊霞對楊少軍邀功。

楊梅的同桌劉娟是一個黑黑瘦瘦的女孩，10歲了，個子卻不高，比楊梅高不了多少。一看就是營養不良。身上穿了件洗得發白的藍布衣服，腿上穿戴一條比本身大很多得玄色褲子，上麵另有兩個補丁。腳上穿得涼鞋也是補了又補的。一看就是貧苦人家的孩子。

“好了，小楊，明天你就帶楊梅到我這報名哦”

“天啊，真是完美，我們不說語文根本試題完整精確，你看她的作文，那裡像是三年級小孩寫的，文筆清楚，標點標記應用完整精確林小花雙修日記全文瀏覽。成語利用也非常得當。真是天賦。如許的試卷我感覺給100分的確都低了，嗬嗬嗬，小楊，快說，如許的天賦是誰，我已經好久冇有遇見如許的好門生了。”李教員已經衝動得快語無倫次了。

“嗬嗬，先看看語文，說不定偏科呢”楊少軍笑嘻嘻的說

“同窗們，這是你們的新同窗楊梅，她本年才6歲，以是你們今後都要幫忙照顧她曉得嗎？”

“小李啊，你們家出天賦了，小傢夥考了雙百”李教員衝動的對李小紅說

走進課堂，同窗都已經到齊了，而李教員正站在講台上，見楊梅出去，因而拉上楊梅站在講台上，對門生先容到

第二天，楊少軍就到李教員哪給楊梅報了名，如許楊梅就成了最小的小學四年的門生了。而楊霞也升上了六年級。

“你小子，傻笑乾甚麼，快奉告我啊”李教員在一邊給急得

“嗬嗬，老李，這試卷是楊梅做的”

三年級彆的兩個教員還又找到楊少軍但願讓楊梅進他們班，但惡棍楊少軍已經承諾李教員了，這兩個教員隻好作罷。不過都在內心想：“如何功德都讓李教員給占了”