赤焰歎了口氣，這一根筋的，教起來不輕易啊！

但是，小孩子總能鬨出事兒來，你不讓她上課鬨，她就給你下課鬨。

琳琳同窗跟著大師鬨騰了幾天，玩得很高興，小學餬口真好玩啊！

實在，若不是因為這一出，琳琳很有能夠鬨出個青梅竹馬啊！大鑫同窗的爸爸和琳琳爸爸乾係非常好，兩家乾係也不錯，厥後，大學期間，兩對家長還曾安排一個飯局給兩小孩相同豪情，何如兩小孩壓根冇想到這個處所去。因而，這飯局就純真是飯局了。至於這輩子，琳琳同窗多大的人了，不成能跟著小P孩鬨騰了。以是，不是每個女主都有個苦情青梅竹馬做男主男配的。

因而，琳琳同窗又開端了踢腿推掌捆沙包練套路的光陰。甚麼？對戰？你還美意義說，你都弄壞幾個傀儡了？

小孩子見到教員暖和就不免要奸刁一下，開學一禮拜以後， 班裡的活寶王明同窗因為上課說話被李教員揪著肚皮提了起來，班裡的女娃娃們被嚇壞了，李教員殺一儆百，用行動奉告大師，功課少不即是能夠違背規律，脾氣好不即是不會發飆！同窗們實在溫馨了幾天，過幾天，又有個奸刁的被揪出來，不但被粉筆頭砸了，還被揪著肚皮提了一分鐘，想想二年級的女性李教員，再看看明天的李教員，小朋友們心有慼慼焉的感慨：姓李的教員都不是善茬兒啊！

以是，現在，琳琳的實戰題目就成了赤焰最難堪的一件事，赤焰正在糾結可不成以弄個假身份讓琳琳去插手個比賽之類的，但是又怕出性命，赤焰想了想，還是算了，比及琳琳小學畢業再說，現在還早呢！讓琳琳持續根本好了！

琳琳恍然大悟，她腦筋一根筋，完整忘了本身是個修真會神通的人了！

琳琳聽著教員的教誨，還深思了一下，上輩子，她不懂事兒的時候也曾經被人家家長找過啊，不過，那位阿姨是鄙人學路上說的：“琳琳同窗啊，你可不能欺負我們家大鑫啊，你們都是好同窗，要好好相處的啊！”當時她是如何阿誰同窗來著？彷彿是感覺電視上女生揪男生耳朵很好玩，揪了揪。這位阿姨說過以後，琳琳就完整不敢理那位大鑫同窗了，真嬌氣，琳琳當時想。今後，琳琳決定做個好孩子，因而，敏捷完成了從欺負人到被欺負的竄改，以是說，善惡隻在一念間啊！

琳琳每次上課前都要想想唱甚麼歌好，有兩三次還跑錯了課堂，因為縣一小的講授樓是一前一後兩座樓，前麵一座樓是一年級、三年級和五年級，前麵一座樓是二年級、四年級和西席辦公室，上輩子有好幾次，三三班的琳琳同窗都跑到了二三班的講台上，開端想著要帶大師唱甚麼歌，等想好了，低頭一看，這些同窗為啥都不熟諳呢？本來是跑到老課堂二三班來了，神采爆紅，跑出課堂，下樓，到前麵的講授樓找三三班。跑到了三三班，細心瞅瞅上麵的同窗，確認都熟諳，纔敢起個頭兒唱歌。

怒歸怒，這幾天修行時候確切有點短了，修行一向逗留在凝丹期第二重，如果不是修行一向停滯，琳琳也不會被放出來調度表情。

但是騰悄悄小朋友不曉得是真不明白，還是故作平靜，臉上掛著笑嘻嘻無所謂的笑容聽完了教員對全班同窗的教誨，麵色之安然，一向讓大師感覺很詫異，莫非真的不是騰悄悄做的？