琳琳宿世上小學的時候就想，每天背書的日子太痛苦了，她整天YY，等哪一天，她能過目不忘了，就再也不背書了，測驗那天早上就翻一遍講義，然後她就甚麼都記下啦，測驗的時候就刷刷地寫，那樣必然很過癮。現在，總算達成慾望了，可素，如許的日子比宿世累多了哇！不過，如許的累她喜好！比寫功課累死累活充分多了。

琳琳還特地避開其彆人，悄悄奉告大姑，阿誰髮卡和裙子是她送的，她可不想那麼狗血，送了梅梅東西外人不曉得反覺得梅梅偷的。那但是美意辦好事兒了。

琳琳重重地點了點頭，固然她一度對其他樂器也很眼熱（作者冷靜的：親，那不是眼熱吧，是恨不得全學下來但是又老是三分鐘熱度外加見異思遷吧！），但是精通甚麼的，卻隻能選一兩件。

煉骨煉了五年以後，赤焰感覺差未幾了，纔開端教琳琳輕身術，這個時候的孩子骨頭尚未成型，是不成練縮骨功的，不然輕易出題目，但是身材極輕，輕身術在這個時候打根本最好不過，不過，也彆希冀能練很多好，畢竟厥後體重會逐步增加，輕身術要對峙不懈地練到體重穩定才氣算是開端小成。

實在，琳琳還是挺巴望上小學的，平時在赤焰的高壓政策下，冇偶然候上學，但是獨一能作為小門生的測驗前一週複習，她喜好得不得了！特彆是做小門生數學題的時候，看著本身默算就能出成果非常鐘完成考卷，但是其他小朋友卻苦思冥想一小時的感受真的很爽啊！

看著參娃兒彷彿有了些鬥誌，琳琳放心了，自去修煉了。

回到黌舍，仍然是二年級，隻不過，另有一個月就要測驗了罷了。

身為七八歲的娃兒，最晚的一次，寫功課到半夜十二點，終究寫完的娃兒，數了數本身抄的課文，用了十頁條記本，老媽還在一邊說：“琳琳，你如何寫的那麼慢，人家庭庭都寫完了，早就出去玩了。”琳琳苦著臉看本身的勞動服從，內心也想到底是那裡出了錯，為啥本身寫得那麼慢，厥後才曉得人家庭庭小朋友看到功課那麼多，乾脆破罐子破摔，不做了，第二天固然被教員罰站，但是總不消寫功課到十二點啊！

此次返來，琳琳覺得赤焰要增加一個時候練功呢，但是琳琳到了洞府以後，赤焰把琳琳帶到書房：“琳琳，本日你開端學書法！”

“就學琴吧！主修琴，輔修簫。”琴是古琴，用雙手，是散心魔的最好樂器，可琳琳雖武功不錯，外頭到底人外有人，拿著簫，既能夠當樂器，又可做兵器，最合適不過。

2012-5-26 By赫連月籮

上回書說到琳琳本想帶梅梅回家去一起上學，但是轉念一想，又感覺不太好了，梅梅和璐璐的性子完整分歧。不曉得大姑如何教誨的，兩個女兒的性子一等一的好，大閨女梅梅和順體貼又善解人意，小閨女桃兒長得小巧小巧，略活潑，但是品德和她姐姐一樣，也是極好的，反觀自家的璐璐，娃兒是好娃兒，脾氣阿誰犟啊。