赤焰看參娃兒如許也實在不幸，勸道：“參娃兒，你之前給她吃的靈果也是一樣的結果，並且也不會顯現修行甚麼的，這個你能夠放心。”

拯救要緊，琳琳忙把小蛇抱起來，小蛇身上冰得要命，琳琳也冇多想，直接抱著小蛇，拉著梅梅的手進了洞府。

至於赤焰和蒼冥，是必然要帶在洞府中的，琳琳不放心蒼冥，這娃兒貪吃，吃壞了東西可不得了，赤焰是不放心琳琳，這孩子剛開端修煉，萬一趕上甚麼，隻琳琳和蒼冥，可對付不了。

就算有人追蹤青龍，也隻是追到這個山頭的河邊，其他的應當冇乾係。

和老爸抗爭了半天，又是找奶奶哭，又是找爺爺鬨，幼兒園事件在老爸巴掌威脅下暫告段落！

琳琳忙問：“參娃兒，你認得這是甚麼嗎？”

但是青龍是神獸，赤焰也是神獸，說來講去總能扯上乾係，萬一被龍族曉得鳳族某鳳見死不救，定要來找費事的，無法，赤焰給本身和琳琳施了個匿息術，然後帶著琳琳和青龍飛到千裡以外的一個山頭，然後抱著小龍在山上轉了一圈兒，到河邊才停下，留下了很多氣味，又把小龍收進洞府，用鳳火池溫泉洗淨本來的氣味，出來在河邊繞個圈兒，再給小龍施了個匿息術，扔進洞府，為了保險，還特地又打了一層匿息術，一層隱身術，才帶著琳琳飛走，

青龍幼崽的事情暫告一個段落，琳琳給它搭了個窩，就讓它先這麼睡著吧！

參娃兒問：“仆人從那裡找來的？”

倆人拉動手哭完，一起撲到琳琳懷裡哭：“姐姐（仆人），你可必然要早點返來啊！”

八月三旬日下午，老爸帶著媽媽和琳琳一起去了縣城。

琳琳想得倒是：宿世她被小姑抱走了，這四周又冇甚麼修真者，莫非這隻青龍娃娃厥後也死了？宿世，在她偶然中，錯過了多少性命啊？比如蒼冥，又比如這條小龍，更不管洞府中的雪萌火妙參娃兒和浩繁花花草草。

琳琳無法地拍拍這兩隻的頭：“好！你們都乖，一放假我就返來！”

參娃兒傳聞另有一年就見不到梅梅了，悲傷了一陣以後，每天跟梅梅倆人嘀嘀咕咕，不曉得在忙甚麼。琳琳每天在赤焰的高壓下為逃命做籌辦，也顧不得兩個娃娃了，就由他們去了。

琳琳聽了也感覺很嚴峻，把梅梅交給參娃兒看著，用了一張縮地符，走一步就到了家，家裡門鎖著，又用縱雲梯飛過牆頭，找到正在後院打盹兒的赤焰。

轉眼到了八月，爸爸帶著琳琳去縣第一嘗試小學報到，等玄月一日開學就要上小學了。

參娃兒動了動本身的手，另有一件事，他想了半天，還是冇敢說，這是他們人蔘一族的秘法，長老爺爺說了不能奉告任何人，以是，應當冇有人曉得的吧？冇乾係的吧？赤焰哥哥應當不曉得的吧？其彆人也不曉得的吧？但是又怕害了梅梅，才說：“仆人，梅梅每天和小四在一起，那會不會感染小四的氣味被人當作人蔘娃娃呢？”

可見，重生返來的小孩就是不純粹啊！

厥後琳琳抱著一摞小姑的書，哭著小臉花花，委曲地說：“人家已經熟諳好多好多字了，也會背好多好多詩了，小姑五年級的數學我也會做了，爸爸，你要讓我上學，咱早點上小學行不可？”

兩隻小娃娃這才點點頭，參娃兒又重新上揪下一根參須，問：“仆人，參娃兒可不成以給梅梅吃這個？”