回到家，發明間隔約定時候另有七天，早返來也不好交代，琳琳乾脆鑽進洞府靜修了七天，滿一個月才背了個揹包出來，老爸老媽見了琳琳都嫌晚：“你這孩子，如何這時候才返來，二中有個教員開了個英語補習班，你冇學過，明天抓緊去插班學習學習啊！”

初中一共六個班，成績榜上前一百名，三班分到了二十二名，其他均勻分到其他五個班，此中四班又略多一點，大抵是因為三四班是一個教員吧。

上了初中就開端上晚自習了，下午就2小時的用飯時候，固然還能夠練技擊，但是時候畢竟太嚴峻了，琳琳也早籌算停了技擊隊的學習。周教員已經盯上她了，此次比賽就想帶去的，琳琳果斷推掉了，單人演出還好，萬一來個對練，一不謹慎把人乾掉就不好玩了，再者，技擊比賽中也能夠有古武或修行世家的人來，一是試煉本身的後輩，二是看看有冇有好苗子。

2013-10-20 BY 赫連月籮

現在，琳琳如許的修行，如許的菜鳥……也吹不出活傀儡的那口氣啊！那口氣是赤焰吹的，作為一隻神鳥，噴火甚麼的還行，但是和修士打鬥，就不在行了，哪怕是鏡像對戰也不可。

“行了行了，彆吵了，就按我之前說得辦，一三五英語班，二四六技擊隊。”最後老爸一錘定音。

琳琳因為剛來，還冇書，教員讓她跟同桌先兩人看一本，明天給她帶書來。

琳琳固然英語程度不高，但好歹也過了六級合格線，看到剛學完二十六個字母正要學萬吐死瑞的講義，不由得內牛滿麵，不過真是有優勝感啊，琳琳表示世人不會我獨會的感受真好！

公然，過了一會兒，教員扔了粉筆頭給好幾個活潑的同窗。因為是第一天，教員顧忌還是很多的，也不如何開罰，扔扔粉筆頭就算了。

琳琳還真忘了這茬兒，辯白道：“周教員走之前把我們不去比賽的拜托給劉教員帶著了。我去跟劉教員的班。”

此時小學升初中都是按戶口分的，縣城被報酬分紅一中、二中和六中的片兒，琳琳家住在朝陽路，離二中比較近，就劃到二中去了。

赤焰冷靜傳音，都會就好，那咱下午就不消來了，回洞府修煉去！

三班的師資的確很好，語文教員是經曆極其豐富、門生口碑好、帶的學天生績也好的楊教員，楊教員年紀大了，估計教完這屆就要退休了，班主任兼數學教員是講授成績最好、最會管門生的張教員，張教員很嚴格很短長，對差生和玩皮生很凶，但是因為講授程度高和對門生的嚴格要求，他帶的班數學成績是最好的。英語教員是鄭教員，估計是前麵兩個教員太顯眼了，以是鄭教員是才畢業不久的新教員，其他副科教員帶的班多，大多都是一個教員帶六個班。

待每人領到一大摞書，教員又說，大師先上會兒自習，預習一下明天要上的語文和數學，然後就拿起花名冊排坐位。

琳琳深知這個教員的癖性，以是特彆溫馨。張教員不但會擰著門生肚皮提起來的，還會罰同窗本身打本身耳光，琳琳是數學尖子都逃不了因為做錯題被本身打太小二十個耳光的運氣，是以在這個教員眼皮子底下，果斷反麵同窗說話，不是怕，而是感覺被教員盯上很費事。

琳琳愁悶地說：“不消了啦！我們夏令營裡有本國小朋友，我跟人家學了好多呢！上學以後我一準兒能跟上，你們放心！”固然她上輩子英語不咋地，六級都考了三次才通過，但是如何說也過了六級合格線，月朔的英語入門至心不太感冒啊！