下午，排排坐，琳琳被教員排到第二排中間的黃金位置，但是同桌就不如何黃金了，一個是杜毛毛，一個是侯賽賽，都是二中教員的孩子，並且名如其人，兩個都是活寶。這兩個孩子因為奸刁，初中時吃了很多板子，到了高中卻彷彿俄然開竅似的，成績嗖嗖地往上升，驚了一堆人的眼球。

……

上了初中就開端上晚自習了，下午就2小時的用飯時候，固然還能夠練技擊，但是時候畢竟太嚴峻了，琳琳也早籌算停了技擊隊的學習。周教員已經盯上她了，此次比賽就想帶去的，琳琳果斷推掉了，單人演出還好，萬一來個對練，一不謹慎把人乾掉就不好玩了，再者，技擊比賽中也能夠有古武或修行世家的人來，一是試煉本身的後輩，二是看看有冇有好苗子。

老媽毫不包涵地戳穿琳琳：“你們周教員帶著門生插手技擊比賽去了！”

琳琳不曉得的是，赤焰同窗已經開端揣摩，醫書快背完了，下次放假最好找個老中醫拜師學實診。

老爸說：“不去如何成，我都跟你表大爺都說好了，返來他跟那侯教員說一聲，你去插班就行了！你表大爺家那表弟也去。”琳琳的表大爺是二中教誨處的教誨主任，和二中的教員都熟諳，也能說得上話。

琳琳愁悶地說：“不消了啦！我們夏令營裡有本國小朋友，我跟人家學了好多呢！上學以後我一準兒能跟上，你們放心！”固然她上輩子英語不咋地，六級都考了三次才通過，但是如何說也過了六級合格線，月朔的英語入門至心不太感冒啊！

最後，宿世是為了好玩，閒暇的時候用鏡像術和紙做出了一個小人，每次讓傀儡同窗從甜睡中醒來之前，要吹一口氣給她。厥後為了學習打鬥多做了幾個，作為一介散修，就算再低調，也總要有些保命的手腕。但是當時的傀儡之以是能和宿世練習打鬥，那是因為宿世的一口氣。

在赤焰的高壓政策下，今後時到中學開學，琳琳壓根連睡覺的時候都冇有，雖說修行者不消如何睡覺，固然修煉一個時候頂得上睡覺兩個時候，琳琳現在每天用四個時候修行，完整頂上十六個小時的睡覺時候了，可素，真的風俗了啊親。

因為說好了初中就不消傀儡了，以是琳琳的時候變得更加鬆散起來。

2013-10-20 BY 赫連月籮

回到家，發明間隔約定時候另有七天，早返來也不好交代，琳琳乾脆鑽進洞府靜修了七天，滿一個月才背了個揹包出來，老爸老媽見了琳琳都嫌晚：“你這孩子，如何這時候才返來，二中有個教員開了個英語補習班，你冇學過，明天抓緊去插班學習學習啊！”

此時小學升初中都是按戶口分的，縣城被報酬分紅一中、二中和六中的片兒，琳琳家住在朝陽路，離二中比較近，就劃到二中去了。

不過，這事兒，能夠容後再議，目前的首要衝突是琳琳不想上英語班和老爸非要讓琳琳讓英語班的衝突。

現在，琳琳如許的修行，如許的菜鳥……也吹不出活傀儡的那口氣啊！那口氣是赤焰吹的，作為一隻神鳥，噴火甚麼的還行，但是和修士打鬥，就不在行了，哪怕是鏡像對戰也不可。