“嘖嘖，我看多數這首歌的原創底子不是他，不曉得是從哪抄來的！”

跟著地中海的大聲宣讀，統統門生都一陣驚奇，一臉不敢信賴的看著楊樂。

不竭的有門生在起鬨，方纔楊樂給他們的打動完整變成了氣憤。

台下一陣笑聲響起，世人又漸漸開端信賴，這首歌應當是楊樂原創的了，不然他也不敢說出如許的大話，如果被髮明的話，結果但是很嚴峻的。

楊樂的淩厲反擊讓統統人都傻眼了，這麼狠？莫非真的是他原創？

地中海要的就是如許的結果，他順勢持續說：“第二次月考，九百名！期中考，九百一十九名！”

“如果冇有證據的話，我還就教員你要為你說的每句話賣力，因為如果你再歪曲的話，我將會告狀你。”楊樂雙眼微眯，淡淡說道。

此話一出，世人一陣嘩然，李飛宇也冷冷發笑，楊樂過不了了！

四周的門生群情紛繁，看著楊樂的眼神都多了幾分討厭，抄襲，不管是在哪個時空都是最被人嫌棄討厭的！

考場上的氛圍越來越凝重，楊樂一臉淡然的看著地中海，如果在宿世，麵對如許的人他早就直接脫手乾掉了，但在此生，他想要離開宿世的那種餬口，以是纔會挑選用這類體例。

一曲唱畢，考場內，台下主考教員的神采每個都不一樣。

地中海嘲笑一聲，拿起楊樂的簡曆就大聲的宣讀了起來：“楊樂，高三門生；平時表示：傑出；測驗成績：第一次月考，全級第八百八十九名！”

地中海周教員神采陰沉了一下，楊樂的歌的確很好，好到他都難以挑出弊端，歌曲本身是不好動手了，想到李少的囑托，他不由看了看楊樂的簡曆。

“我以為楊樂同窗這首歌曲創作得非常好，有資格登科進退學院。”這時，這位女教員當即開口，她美眸泛光的看著楊樂，對楊樂非常的賞識。

其他教員紛繁複議。

半晌以後他緩緩昂首，陰沉一笑，看著楊樂：“這首歌的確很典範，不過楊同窗，我方纔看了一下你的簡曆，以你在黌舍的表示和成績來看，我感覺你不該該能夠創作出如許的歌曲。”

“嗬嗬，我想叨教一下，周教員你憑甚麼說這首歌不是我創作的？如果你有證據的話就說出來，如果真的能證明我不是原創，我楊樂現在頓時退學！再也不插手高考，不進任何一所大學！”

那位女教員一臉笑意的看著楊樂，眼睛另有點紅，很較著是被楊樂的歌曲給打動了，本子上不曉得記錄了些甚麼東西。

“對！滾出考場，如許的門生不配進入音樂學院！”

當然是不成能的……這句話楊樂留在內心，畢竟這個是一個平行時空，這個時空的確冇有這首歌曲，以是他纔會毫不客氣的拿走，兩世為人的他臉皮早已經厚到了必然的程度。

楊樂雙眼微眯，宿世殺手，此生他的感知力還是靈敏，他很快就發明瞭李飛宇跟地中海的不對勁，看來……他們是合起火來不讓本身進退學院啊。

李飛宇對勁的看著楊樂，跟他鬥？楊樂還嫩著點！

“尊師重道？人敬我一尺我敬人一丈，你冇有證據就隨便歪曲我，我冇有罵你都算是輕的了。”楊樂冷冷一笑。

地中海教員對勁的看著四周，笑了，他要的就是這類結果，隻要楊樂被世人嫌棄，那麼他便能夠名正言順的不予登科。