因而，兩人如膠似漆，骨肉相連。

張若風在包夾之下仍然幾次傳球，江北高中顧此失彼，在快速守勢下他們倉促失措。

“蒙麵10號從哪兒冒出來的？之前也冇傳聞南山高中有這號人物。”

張若雨比張若風小一歲，但她本年也是高三生。因為她是藝術類門生，以是文明課成績要求並不高。她大部分時候都在這家‘清韻音樂室’補習。

在完整冇有體例的環境下，她隻能找音樂教員周凱和。

而更令他欣喜的是…趙箭竟然再次找到本身單挑，渾然健忘本身控球後衛的職責。

但是，當南山高中的球員們一一呈現，身邊的迷妹們鎮靜的尖叫嚎啕。

最後…徐金哲不得不換上替補球員宣佈認輸!

這個缺點恰是形成阿誰搶斷的直接啟事。

徐金哲點點頭。

他發起道。

……

在他分開球館的同時，馮沅已經和一群女生守在球隊大巴中間。她跟身邊這群花癡分歧，她不是來找顏牧鋒遞情書要署名的，她想親身考證一下蒙麵十號究竟是不是張若風。

這個動機升起，她又燃起但願。

咚！咚！咚！

張若雨惴惴不安的敲響周凱和辦公室的門。

……

他們完整冇有見地過近似的戰術打法，蒙麵10號的平空呈現將南山高中改頭換麵變成彆的一支完整陌生的球隊。

對此，蒙麵十號球員毫無迴應。

籃球打鐵。

他要抽暇去看一看mm。

馮沅揉了揉眼睛：“是在打橄欖球嗎？”

直接用傳球洞穿防地，彭城接到籃球的時候，都有些不測。

張若雨比來一向在這邊的音樂學院學習。

……

滴！

“實在不可，我們對他包夾吧！”

如果包夾蒙麵10號，那麼11號球員顏牧鋒必將擺脫樊籠……他但是高中屆的得分狂魔。

但他還是快速脫手，在空無一人戍守的環境下……唰！

徐金哲皺著眉頭對助理鍛練王浩然說道：“我們對他一無所知。”

張若風見縫插針。

這時，纏鬥了靠近25秒的兩人終究分開，趙箭抓住張若風戍守腳步的間隙，一步踏出防地，卻發明時候未幾。因而從速急停跳投……倉促之下，砰！

“不可！”趙箭果斷反對，他說道：“鍛練，您放心，我之前有些輕敵。接下來我必然好好防住他，絕對不能讓他為所欲為。”

陳曉再次收成籃板，交給張若風。

俄然，她想到了一件事情：剛纔張若風冇有呈現，蒙麵10號一樣也冇有呈現。

“明天，明天必然要對阿誰混蛋酷刑鞭撻！”

徐金哲不想冒險。

哨聲響起，比賽持續。

他冇有跟隊友們一起坐球隊大巴回校。

他們現在的感受就像是手拿大刀的清兵俄然遭受堅船利炮的英軍，此前學過的戰陣打法完整見效，隻能捧首鼠竄！

藝考頓時就要來了，她必須得抓緊時候。

……

因而，他還是把戍守重心放在顏牧鋒身上。

比賽剛一結束，他就分開球場，在換衣室裡洗完澡就換好衣服，快速分開球館。

說話間，趙箭也被影響的晉升速率，他快速打擊前場，完整不顧隊友陣型，殺入油漆區後卻被南山高中隊員團團圍住，最後傳球失誤。

軍心一下散掉。

她開端懊喪與失落。

徐金哲在分開球館前接管了《籃網高中版》記者的拜候，他無法的說道：“他們埋冇的太深了。我們技不如人，心折口服。”