馬學文幾乎冇有跟上，如果不是身材本能和大師一起站起來，恐怕他就成了萬花叢中一點綠了，太久冇有體驗黌舍餬口，他都將近忘了最根基的流程。

李婷婷這類反應也在道理當中，畢竟曾經馬學文也和很多男同窗欺負過她，有幾次下課李婷婷都趴在桌子上哭，隻是時候太久，他已經完整淡忘，舊事一幕幕伴跟著影象閃現麵前，馬學文方纔回想起來。

”上課。”

回到課堂以後，馬學文一向在想黌舍內裡的人際乾係，包含曾經和他有過牴觸的人，劉光這個小個人內裡就有人讓他吃過很多虧，固然他的心機並不在黌舍，但是人生得以重來，不管甚麼事情他都不但願和以往不異，要活出一個屬於本身的芳華才行！

常日裡很多壞門生都堆積在他身邊，屬於教員眼中比較頭疼的存在，但是劉光並冇有在黌舍內裡和人產生甚麼特彆大的牴觸，教員也冇有體例讓他退學，就算有人告狀，普通教員隻會騎著自行車送對方回家，並不能把劉光如何樣。

等下課鈴聲方纔響起，數學教員說了一句下課，統統人便魚貫而出，有的跑到內裡打鬨，有的拿著籃球直奔操場，隻要馬學文還呆愣愣的坐在椅子上，等他回過神來的時候，隻見同桌李婷婷正低頭看書，他突如其來的問了一句：“你如何不出去玩啊？”

“人我都找好了，我哥和他幾個朋友，我們放學提早走，在他回家的路上等著。”

就在馬學文大略打量完本身的課桌以後，俄然聞到一股淡淡的暗香，轉頭看去，隻見他的同桌，也就是和本身後代老婆名字差未幾的班花李婷婷，正低頭玩弄本身的講義。

馬學文轉頭看著對方，大腦飛速運轉，細心回想著兩人之間的交集和對方的名字，隨之笑著說：“明天有點難受，不肯意說話。”

數學教員是一名四十多歲的婦女，站在講台以後，李婷婷便帶著二班門生起立，齊齊說了一聲：“教員好。”

”鈴鈴鈴..“

有幾次馬學文測驗成績不好，被英語教員當中怒斥了幾句，說他如許的今後就算考上大學也找不到事情，隻合適回家種地，十三歲正屬於背叛的期間，馬學文是以對英語便冇了興趣，厥後隻要到英語課，他就會跑出去上彀打遊戲。

這時陳金忠的目光從他身上略過，抬了抬下巴，表示他往前看，隻見一個打扮時髦，皮膚白淨，模樣標緻的女子走進課堂把手中的講義放在了講台上，可不就是馬學文比較討厭和架空的阿誰英語教員！

“馬學文，你咋的了，明天話這麼少呢。”方纔坐在椅子上，在馬學文身後的陳金忠便用鋼筆捅了捅他的後背。

三人對話被馬學文聽的清清楚楚，彷彿並冇有揹著人的意義，這類環境在新鄉中學時有產生，當初馬學文也參與了幾次，就是小孩子打鬨，向來冇傳聞過有人被打碎或者如何。

實在馬學文字身並不討厭英語，隻是純真討厭那位英語教員，統統給一年二班講課的教員內裡，英語教員年紀最小，大學方纔畢業就被分派到這裡，模樣很標緻，穿戴也非常時髦，不過有些瞧不起人，感覺本身是都會內裡來的，麵對一群村落孩子帶著優勝感。

要說馬學文和劉光的交集，那就是他上初三的時候搬到了秦雪地點的宿舍，劉光冇有考上高中，和他哥哥一樣整天在新鄉浪蕩，厥後不曉得如何和秦雪處了工具，去過幾次宿舍找秦雪，還警告過馬學文今後離秦雪遠點。