顧子安把“胡想”夾在了書裡，帶回了家，回到本身的寢室後她就找來了膠帶，把這副畫貼在了床頭，她感覺每天看著，餬口就充滿了但願。

隨後還是我們敬愛的一（二）班的班主任解了圍，親熱地問道：“顧子安小朋友平時的興趣愛好呢，跟我們大師一起分享一下吧？”哦，本來還要說如許，顧子安歪著腦袋想了想，興趣愛好，暗害？射擊？這些都不可，這是作為一個普通的五歲小蘿莉不成能喜好的東西，那麼甚麼東西呢，顧子安俄然就想到了那天看到的言白，言白說他的手是乾甚麼來著，對了。“我的興趣愛好是彈鋼琴和練武，但願能和大師一起鎮靜地玩耍。”顧子安鞠了一躬在獲得教員的唆使後就下去坐到本身的坐位上了。

這滿身粉嫩嫩的讓顧子安不是很能接管，但是迫於顧奶奶的“淫威”，隻能穿成如許。小學已經開學一個月了，顧子安春秋不到，又是插班生，本是來不了這京都第一小學的，但是顧家是甚麼樣的家，顧爺爺是建國三大將軍之一鼎鼎馳名的“鎮江山”顧飛。顧子安跟著爺爺見過校長後，由著一（二）班的教員帶著進到了課堂。

爸爸媽媽和哥哥都走了，顧子安和顧爺爺顧奶奶餬口在了一起。顧爺爺顧奶奶都老了，都但願膝下兒孫合座，但是因為本身兒子事情都忙，冇偶然候常來，這下有了顧子安在他們都是大為歡樂的。

曹教員下課後就安插了寫字的練習，顧子安想這簡樸，做完了回家就不消做了，大筆一揮，不到非常鐘就寫到了一頁，寫完以後顧子安皺起了眉頭，太醜了，顧子安扭頭看向本身同桌的，她同桌正在一筆一劃，橫平豎直，認當真真的寫大字，她同桌這個真正的小門生都比她寫得好，讓她有點受打擊，她把本子上寫的那一頁，冷靜地撕了下來，她同桌聽到了紙張扯破的聲音，忙扭頭來看。

顧子安到了這邊，必將就不能去之前的幼兒園了，本來顧爺爺是想顧子安才五歲，本是想送她去這邊的幼兒園，畢竟顧子安現在隻要五歲，但是在顧子安的激烈抗議之下，孫女控的顧爺爺終究讓步，讓顧子安去上了顧子尋地點的小學，顧子尋小學三年級，顧子安小學一年級。

不愧是京都第一的小學，門生們還是很有本質的，上麵響起了雷鳴般的掌聲來歡迎顧子安。那教員姓曹，我們就叫她曹教員吧！曹教員還誇了顧子安幾句，表揚她興趣遍及，多纔多藝，當然一（二）班的小火伴們和曹教員都以為顧子安的愛好是鋼琴和練舞，實在啊，此武非彼舞啊，當然，他們曉得那是前麵的事了。

上完語文課就是顧子安最喜好的數學了，數理化本就是顧子安的剛強中的剛強，她的腦筋很好，固然教員講的她都曉得，但是這模樣跟淺顯小門生一樣體係的重新學一次，對於顧子安來講也是彆有一番滋味的。