自從那一日見過以後，齊子恒對周狀師印象特彆好，感覺他知識博識風采翩然，關頭是很馴良和友愛地對待和幫忙本身，如有機遇，真的很想和他做朋友，但是，人家是日理萬機的大狀師，哪偶然候對付本身如許的一個門生呢，想著都感覺悲觀沮喪。

周安琪說了幾句話就被人叫走，又隻剩下兩人了。見周安弼笑微微地抱肘望著本身，齊子恒微微不悅地瞪了周安弼一眼，說：“好哇，你耍我！甚麼三十多了，甚麼有孩子了，另有甚麼少數民族，滿是哄人的！”

而這一點稍縱即逝的遺憾落寞的神采被奪目而故意的大狀師精確地捕獲到了。

齊子恒開學了。

齊子恒麵無神采地擰身急走而去。

俄然，齊子恒停下了腳步，目露訝異之色。

周安弼略略後退了一點，讓本身和少年之間保持一個相對安然的間隔，清了清嗓子，把剛纔的那點燥意壓下，才似笑非笑地勾起唇角，說：“因為我就是家長啊。”

裸|露的手肘俄然被男人溫熱而有力的手掌緊貼著，齊子恒先是一驚，隨即感覺那一塊皮膚彷彿被火燙了一樣，並且火苗就順著那相觸的一點皮肉處躥躥地往身上冒，燒到胸口，心跳如擂鼓，再燒到喉嚨，口乾舌也燥，最後燒到腦筋裡，一片空缺白……齊子恒就那麼暈暈乎乎地任由周安弼拉著，木偶普通地被他拉到一個相對人少而比較溫馨的角落裡。

齊子恒嫌棄地想：尼瑪十來歲的少女做天真樣還能夠說是敬愛，三十歲的女人還做天真樣就是笨拙和冇藥救了，到時候看你裝得下去嗎？丫的明顯是心機很重的人，硬是要撅嘴賣萌裝天真裝敬愛，彆儘把男的都當傻子好不好？

齊子恒嘴巴越加張大，滿心的思疑和不信賴令他脫口而出：“大狀師，你在忽悠我呢？你看上去也就二十多，如何會有高三的孩子？莫非你十多歲就當爸爸了？”

冇想到明天在這裡趕上，穿戴一身肥大校服的齊子恒完整猝不及防，感覺本身哪兒哪兒都醜得很，寬廣大大的紅色短袖襯衣紮在深藍色的校褲內，腳上是一雙寶石藍色的板鞋，方纔上體育課時跳了沙坑，鞋麵上一層土，灰撲撲的，還一身熱乎乎的汗味兒，對比著麵前著裝整齊而麵子的大狀師，的確寒傖到家了。

以是，現在的齊子恒如何能夠還給她好神采看？自是避之唯恐不及，恰好她明天還非要貼上來，真是自取其辱。

不過，對於摸索的成果，周大狀師表示很對勁。

公然，穿戴一身闆闆正正的襯衫西褲的周大狀師異化在一大群頭髮和麪龐都閃現朽邁之態的家長中，從樓梯上方下來，四周喧鬨的背景更加顯得他端倪英挺，風采翩翩。

提及來，周安弼用心指導齊子恒曲解，一個是看著齊子恒的想問又遮諱飾掩不美意義問的模樣感覺很好玩，忍不住想逗逗他，二個嘛，是周安弼想起他本身第一次看到齊子恒的時候，因為聽到“仳離”幾個字也不曉得是如何回事就喪失判定力了，竟然真覺得齊子恒來仳離的，過後想想，一貫奪目的他竟然會如此判定力低下，想來是“體貼則亂”的啟事。周安弼不得不承認，他對這個少年有著很深切的第一印象。就不曉得齊子恒會不會也有近似的感受？以是，周安弼開了這麼個打趣，實在更多的是為了摸索。