檔案上的的記錄，平平平淡冇有甚麼可圈可點的處所，也冇有甚麼嚴峻變亂。

想到這裡的張老校長搖了點頭，現在的年青人都有本身的隱私了，不想要大人曉得。

直接就動員部下人，走樓梯去追已經下樓的李軒去了。

畢竟家裡冇錢，就不成能有太好的乾係，操行不端惡劣學習上也不會太好，也不成能進的了大學。

“是不是傻。”

早就告訴了李軒的教誨教員，當李軒來黌舍報導的時候，讓其頓時告訴他，再讓李軒來黌舍後，去一趟校長辦公室。

對於張老校長來講，實在是太體味那些家裡有錢，操行不端的大族後輩了，比那些家裡冇錢操行不端的孩子，形成的傷害還要大。

明天張校長來的很早，老早的就在本身的辦公室裡開端一天的辦公了。

在楊玉婷動之以情，曉之以理的環境下，張老校長親身給李軒批了假條。

不過在招收如許一批特彆門生的時候，張老校長都會想讓教誨處的人，體味一放門生的操行，再決定是否招進魔都大學。

隻是明天張老校長突破了十年的規律。老早的就來辦公室事情了。

一去準能找到，因為阿誰公園是張校長每天淩晨牢固的文娛場合。

並且告訴了李軒的教誨教員，不得過問這件事情，也不能告訴門生的家長，給門生造用心機承擔。

之以是張老校長會曉得這個事，還是因為李軒開學第一天就告假的，作為大門生開學第一堂課。

帶著人走出居處的二傻，等在電梯口，看著電梯上麵實際的數字，一拍腦袋。

走削髮門，李軒直接坐電梯下樓。

因為作為門生，在上學的時候，檔案會跟著門生走的，在加上張老校長也是想要體味一下，李軒之前過往的操行。

張老校長需求體味這個門生過往的操行和一些事情，最簡樸的體例就是看檔案。

在批完假後，看著楊玉婷走出辦公室，張老校長就立馬讓檔案室，將李軒的檔案抽調出來。

冇有需求做甚麼詳細的調查，看檔案便能夠了。

畢竟現在正式有乾係的女人也有了兩位了。固然李軒的身材在望舒的幫忙下，開辟熬煉的異於凡人。

一千萬是李軒做為魔都大學的門生，捐贈給母校的，用來幫忙處理母校的一些困難的。

看完檔案和黌舍關於李軒的質料，張老校長放下了心。

電話的內容是，魔都大學前段時候，開學第一天就曠課告假的門生，明天還來黌舍報導。

。。。。。

這個風俗已經保持了十年了。這是做為一名七十高齡還在事情崗亭上，發光發熱的老校長獨一的專業愛好。

就當淩晨的晨練了。

更何況進魔都大學了，但是這一點對於大族後輩來講，就不是題目了。考不好家裡有乾係，另有錢，還是能上大學。

獲得這筆資金的張老校長非常欣然的同意了，楊玉婷為李軒請的假期。

叮嚀下去的二傻，也拿起了衣服，籌辦開端履行第一天的庇護任務。

如果體味張校長的人就會曉得，這個點在辦公室裡是不成能找到他的。要想找張校長就應當去離黌舍不遠的公園去找。

冇有體例的楊玉婷，隻能超出李軒的教誨教員，直接找到了魔都大學的校長。

因為每年魔都大學為了減緩黌舍的財務壓力，張老校長都會批準一些靠乾係，費錢進黌舍的門生，以用來減緩黌舍的財務壓力。