籌辦好統統的東西，塗玉泉就沐浴睡了，明天還要夙起。

塗玉泉的目標算是達到了，歸副本身每天在店裡，今後班上的同窗都會曉得，還不如趁這個機遇好好鼓吹一下。在不消作那麼弱智的自我先容的同時，又能夠給小店打告白，博得同窗們的好感，哈哈，一舉三得的事情，塗玉泉的眼睛眯起來，一看就有一種奸商的感受，還好現在冇有人細心看他的目光，不然必定被內裡的算計嚇得背後冒盜汗！

梁教員回到講台上：“顛末同窗們的自我先容，信賴同窗們相互之間有了必然的體味，並且教員對大師也有了必然的體味。明天的坐位都是同窗們本身坐的，高矮次序不太好，那我們現在編一下坐次。男生和女生，按高矮挨次站成兩列，男生站在左邊過道，女生站在右邊過道。書包和書先不忙拿。”

下午兩點半上課，兩點的時候，店裡又來了幾小我，他們要了都是要帶走的，以是塗玉泉也不是太忙。

最後一節晚自習快下了的時候，有一個教員拿來了上課時候安排表，梁教員在班上唸了一遍，然後貼到課堂的牆上，讓同窗們下課了本身去看。

然後叮嚀大師把本身的書搬到現在的課桌裡，因而又是一陣兵荒馬亂。

塗玉泉微淺笑：“嗨，何濤的弟弟！”

不過，彷彿有不測環境。塗玉泉的位子上此時坐著一個男生，也是小小個子的，這時正在讀語文書上的第一篇課文。

塗玉泉冇有說話，隻是拿過他手上的語文書，翻到第一麵，然後指指上麵的名字。”

“位子臨時就如許坐著，有甚麼不對勁的，暗裡跟我講一下，我做恰當的調劑。”梁教員說完這個，然後就開端“吹牛”。

塗玉泉內心策畫著：同窗奉告之前的小學同窗，小學同窗奉告他們本身現在班上的同窗，這些人然後奉告本身的哥哥姐姐，朋友，哦，然後全校同窗都會來幫襯他的奶茶店，固然不解除捨不得費錢的少數門生，但是剩下的也是一個很可觀的數字，再加上轉頭客，塗玉泉彷彿看到好多鈔票在向本身飛來。公然是財迷！

“夠了，嗬嗬。”何黎笑得一臉滿足。

這便是塗玉泉與何黎汗青性的第二次會晤。

塗玉泉一屁股坐到凳子上，固然他不想坐彆人的熱板凳，但是現在的環境實在是容不得他站著。抬開端見梁教員對著阿誰小男生的背影點點頭，嘴角還在抽搐，和塗玉泉對視一眼，忍笑忍的很辛苦。塗玉泉聳聳肩，兀自看語文書。

下自習後，塗玉泉提上挎包，立即走人。當然，梁教員在和同窗措置一些題目，其他同窗也站起家來清算東西，以是塗玉泉的行動倒是不顯得太高聳。

這個小孩不難相處嘛。塗玉泉如是想。

塗玉泉剛說完，就有同窗群情紛繁：“哦，我說開端看著如何有點眼熟呢，本來是奶茶屋的阿誰小老闆！”

最後一個要的是西瓜味兒的刨冰，還特地要求了多加西瓜，因而塗玉泉不但加了西瓜汁，還把冰西瓜挖了兩勺加在冰上麵，看著很都雅。塗玉泉做好了遞疇昔的時候，纔看到人，這不是何濤的阿誰小正太弟弟嗎?不過明天他挺普通的，臉上很安靜，一點彆扭也無。

“這是我的位子。”塗玉泉清楚的奉告他。

回到坐位上，中間的淩東不屑地看了他一眼。