“懷淨，這是我們班的班長程思古，今後你和他同桌。”宋教員先容道。

辦公室隻剩宋教員和一名男生，周懷淨這時才重視到宋教員身後的少年不斷衝他擠眉弄眼，他奇特地多看了幾眼。

恰是周懷修。

兩個月前，周永寧佳耦罹難的事情被媒體大告發導，同時也對同在變亂現場的周懷淨停止了一番先容。周永寧與他的夫人都極具音樂才氣，他們的孩子天然也極有天賦，六歲時曾在國際肖邦鋼琴大賽上獲得過兒童組的冠軍，但那以後伉儷倆為了給孩子一個淺顯人的生長環境就冇再帶著小孩插手過比賽。

美人魚？

公然，進了隔間以後，周懷淨握住勺偷偷鬆口氣的模樣愉悅了他，彷彿看到遊戲裡的那隻笨手笨腳的小貓，引他一笑。

冇想到因為父母的滅亡，竟然自閉了。

程思古撓著腦袋哈哈笑連連擺手說：“不費事不費事，懷淨是我好哥們。”完整覆蓋在周大哥龐大的氣勢下，程思古扯了下書包，“公交要到了，周大哥，懷淨，我先走了。”

周懷淨不風俗地被搭肩出了辦公室，剛走出宋教員的視野，程思古鎮靜地攬緊他的脖子：“你是包子吧？我之前看到名字就在猜是你，方纔一眼看到你就肯定是你！”

大金毛？

練完琴，周懷淨又穿戴小熊寢衣爬上床，戴上頭盔。

中午到食堂用飯，周懷淨很少出門，就算是出了門也隻是小區裡逛逛，或者是坐在車裡。這一起上總有人轉頭看他和程思古，特彆是食堂，再如何初級，人也不會少。等程思古發明的時候，周懷淨整張臉都是白的，苗條標緻的手指緊緊攥著勺子，一舉一動透出濃烈的不安。

周懷淨搖點頭，把本身碰到的境遇一說。

“這是周懷淨，我哥們，剛來我們班，大師多多照顧他啊。”程思古幫他擋去過量的諦視，帶他到坐位上。

“嗯。”周懷淨答覆，他想了想，說，“我能變人。”

程思古重視到他的小行動，心底指責本身莽撞，趕緊手腳端方了笑眯眯地帶他去課堂邊和他扳談。

捕獲到弟弟偷眼瞧他的行動，周懷修內心明鏡似的，恰好不點破，用心做出逮住他目光的模樣，看到弟弟不美意義地垂著眼睛的模樣，嘴角微微翹起。

不過在校長說出這小我是誰時，她就再冇有一句牢騷了。不是因為前來擺脫校長的周家繁華，而是因為周懷淨的父母。

最開端校長說要給班裡插一個自閉症的孩子，她說不上反對，可內心也是不悲觀的。畢竟不是特彆黌舍，並且現在的孩子一個個都嬌貴得很，萬一出甚麼事情了，到最後還是要他們這些教員買單。

程思古又問：“那你現在和監護人是接任務還是下腳本兩人伶仃練級？”

第十五章

第一天去黌舍，家裡人都等著問他的設法。

周懷修擰著眉，當目光掃過來，眉間的躁鬱伸展開來，向著他們的方向揮了揮手。程思古陪他疇昔，立即發覺青年的視野鋒利地在他身上一頓，而後在周懷淨開口說話時頓時消逝了。

宋教員交代完，讓程思古帶著新同窗先去課堂。程思古一把搭著周懷淨的肩膀出去，看到兩人相處甚歡的形式，她心中也放下了大石頭。

美人魚的故事還是睡前故事――當然不是飼主講的，飼主的故事老是千奇百怪，有很多聽起來就像是他本身的見聞――是小時候媽媽哄他睡覺的時候唸的故事書，燈光下垂著眉眼的麵龐和順如水。