這還是她重生以來在黌舍裡聽到的第一句對她友愛的話。

比及聽力題要停止到讀兩遍的時侯，南茜直接將第二遍的時候用來做完形填空和語態填空。

劣等生則是在測驗最後幾分鐘勉強做完整數題目，然後倉猝回到前麵糾結那幾道不肯定的挑選填空題。

食堂裡的飯菜有些分歧口味，她皺著眉頭將那些炒爛了發黃的白菜豇豆嚼碎了嚥下，就著菜小口小口吃下米飯。

顧不上一眾驚奇的目光，南茜走上講台交了考卷。

考場裡還是是嚴厲靜穆，考生們皆奮筆極刷。

“孩子，高考前每一次測驗都要當真對待啊，這都是來之不易的測驗經曆啊。”

“彆這麼說，人家但是在測驗前一天覆習了整整一天呢～”

“書都被撕了，還讓她站出去聽課，南茜這兩年的英語要毀了。”

……

“哈哈哈，是的，整整一天，除了上廁所都冇分開位子，估計靠著那點兒儘力她就覺得本身成神了。”

南茜也感覺這題量過大，在一小時以內做完有些困難，看來冇體例查抄多遍了，那就隻查抄一遍吧。

這邊南茜聽到播送裡那麼說，直接動筆寫起了作文。

除了南茜以外的統統考生都豎起耳朵，專注地聽著聽力。而南茜，嫌這聽力語速太慢，聽一道題的工夫已經做完了兩三道單選題。

五分鐘的時侯，監考教員開端發試卷和答題卡，大部分門生一拿到試卷就盯著聽力看，直到測驗時候正式開端才動筆，將聽力部分的一些關頭詞用下劃線標記出來，表示待會兒要側重聽的要點。

“我是說，你明天把阿誰滾到鴻溝的足球一腳踢到了球網裡，妹子好技藝啊嘿嘿嘿。”男生咧著嘴傻笑著。

“南茜如何了啊？”

“呸，懶得跟你說，用飯用飯。”

跟著一聲“聽力測驗到此結束”的電磁音消逝，南茜已經填完了答題卡。

下午是最後一堂測驗，英語科目。

南茜還是不急不緩地吃完飯，但表情愉悅了很多。方纔阿誰叫陳風的人挺風趣的，曉得她是南茜還想和她交朋友。

“嗨，妹子，你明天球踢的不錯啊，練過嗎？”男生也感覺本身俄然和一個陌生的女生髮言，有些羞怯，特長不美意義地撫了撫後腦勺上的頭髮假裝隨便。

剛纔髮捲子的時侯，她已經將統統的題目瀏覽了一遍。一張高二英語卷子，對於她這個從小在美國長大，智力不凡的天賦少女來講，不過是小學一二年級的題目。

在英語測驗結束的半個小時後，“學渣南茜被聽力難度嚇尿直接交卷”的動靜頓時就傳遍了全部高二年級，成為了南茜暗戀校草以來的第二個嚴峻笑料。

間隔一點還隻要非常鐘，統統門生就都安溫馨靜地坐在了考場裡。

這邊南茜歉意並規矩地朝望過來的監考教員低了低頭，徑直走上前交了卷子，然背麵也不回地出了課堂。

“二年級的事你莫非一點兒不曉得？她但是名副實在的挫女，萬人嫌啊。”

作筆墨數要求很多於150個單詞，曾經的她寫過數不清的2000字以上的論文，現在這個150詞實在是信手拈來。

悠長的鈴聲響起，高二以來的第一次月考完美閉幕。

“她不會想去衛生間作弊吧？”

理綜題量大分值也多，就算是差生，做不出來題目也情願花幾分鐘蒙個挑選題填空題，大題隨便寫幾個步調地痞分。