鄭陸地迷惑心想家裡的男人甚麼時候這麼浪漫了？這個月十四號是戀人節，莫非送了花過節？不對！現在才93年，咱中國老百姓甚麼時候這麼早就過西方戀人節了？

話題一度從“你是‘基’麼？”轉到了其他和“雞”有關的方方麵麵，比如——

三小的這個暑假放的時候還挺長，一向放到了元宵節那周的週末，仲春八號是週一，兩個崽子手牽手揹著新書包新文具新講義一起上學去了。

韓一在班上最小，名字裡又有個“一”，餘冬瓜就自作主張給他起了個外號叫“長幼”，韓一對這個外號可有可無，但是鄭陸地聽到這個外號就皺眉頭，他們班這個時候還冇有多少人有外號的，韓一的這個外號的確刺耳死了！

鄭陸地：“……………………”到底還能不能普通的上個廁所啊！！快讓開我要尿尿啊！！！

韓一幼年期間的未解之謎→ → 哥哥能吃麼？【能吃！！

韓一討厭彆人瞧不起本身瞧不起他哥，但他不感覺這個外號刺耳，反而感覺這是個高傲的外號，因而跟著叫：“雞哥！”

一年六班在方纔考完小考分數下來的那一天，統統科目標教員都在班上拍著講台教誨門生：“看看韓一，前十名，比你們小兩歲！倒數後十名如何美意義坐在這裡的？今後拚音不會拚加法減法不會做要韓一去教你們麼？”

韓一道：“那我們也過戀人節麼？戀人節要吃甚麼？”元宵節要吃元宵，那戀人節吃戀人？吃哥哥麼？啊，哥哥能吃麼？

鄭陸地還是第一名，韓一考了第十名，分數都上了九非常，放暑假的時候兩個孩子把成績單拿歸去，家裡人一看各種歡天喜地。

鄭陸地心想咱中國人真是生來就自帶吃貨基因：“戀人節要吃巧克力，要送玫瑰花。”

鄭陸地：“就是爸爸媽媽那樣的，有豪情的人。”

轉頭：“好聽麼？”

韓一的同桌是鄭陸地，鄭陸地坐在他右手邊，而他左手邊隔著一條走道坐著的倒是餘冬瓜，餘冬瓜他媽在韓一入校以後終究又給教員送了點禮，把兒子從第三排調到了第一排，和韓一鄭陸地他們靠在一起。

一年級的學習餬口讓孩子感覺內心輕鬆又舒暢，哥哥成了他的同桌，班上的同窗都很友愛，餘冬瓜還會和他一起打遊戲，值日的時候班上的同窗都不會讓他脫手。

鄭陸地定在課堂門口，已經快石化了，那段告白他早就忘得一乾二淨，黑汗青竟然這麼快就被挖了出來！

陳靈靈笑起來道：“玫瑰花”

鄭陸地QAQ，你哥我冇活力，我隻是快斷氣了。

鄭陸地從早上開端到中午用飯一向沉浸在“班長你是不是‘基’”的題目裡，同年級因為韓一的啟事他們班的交友麵特彆廣，因而很快動靜傳了出去，其他班有門生看到鄭陸地也會一邊讚歎一邊獵奇的問：“鄭陸地，你是阿誰‘基’啊？”

餘冬瓜眼睛瞥了下講台上在批功課的教員，用鉛筆前麵的橡皮擦捅了捅韓一的胳膊，又指了指那邊的鄭陸地，對韓一道：“長幼，把你哥的功課本拿給我！”

下午鄭陸地課間去廁所，剛叉著腿籌辦掏傢夥，中間一個小男孩兒湊過來，是隔壁一年五班的語文課代表，和他們是一個語文教員：“鄭陸地，傳聞你是阿誰‘基’？真的啊？”