同時，我們的王文遠也跟著秋的腳步，邁步走進了初中的校園裡。

PS:第一卷結束了，結束的有點倉猝，鋪墊和轉折都有些生硬，此中很多東西都冇寫出來，可老刀冇體例，畢竟大師都感覺小門生這一段冇代入感，以是隻能儘快結束，進入初中！

相輔國送王文遠走了，劉縣長辦公室裡這三小我一時候麵麵相覷，都在心中感慨妖孽啊妖孽。

新床拉到家裡後，不止是王文遠高興，他的兩個姐姐也高興，因為在上鋪睡，倆人最起碼有了本身的隱私空間。

啟事就出在這少了一小我上，之前三人住一個屋，吵喧華鬨的多少能減少一部分難堪，可現在就剩下他和三姐了，他一下子就感覺難堪的不可不可的。

說實話，也就是這個期間到千禧年前後，纔會有如許的征象，千禧年後文娛大發作，加上科技日新月異，收集的提高，讓那些天王、歌後們的專輯都很難呈現如許的銷量，三十萬的銷量都是白金級的。

沈為民和劉赤軍內心立即歡暢起來了，李春來確切會說話，這話固然冇抹掉全縣帶領班子無能的這一層，可也把王文遠的功績給降成了瞎貓碰死耗子，並且功績已賞。

這就讓沈為民和劉赤軍倆人多少有了點臉麵。

沈為民和劉赤軍對視了一眼，前者哈哈一笑道：“是啊，赤軍縣長，我們不能再這麼低沉下去了，全縣十幾萬百姓，特彆是毛紡廠的職工們，還等著我們去處理他們的困難呢！我們要抖擻起來！”

王文遠畫出款式，一天多點的工夫就給做好了，他冇讓人上漆，而是儲存了原汁原味的木頭色，第二天下午，王文遠就讓大表哥開著他那輛東風束縛給拉家裡去了。

又拽著大表哥去找了老村長，糾集了一大票木工當給打了一張高低鋪，這高低鋪跟後代裡大學裡的高低鋪差未幾，上鋪睡覺下鋪有個書桌，隻不過就是王文遠這略有分歧，商店是雙人的，下鋪是單人的，下鋪的書桌和下鋪床成直角擺列。

日子舒坦了，就過的緩慢，轉眼春去夏來、花落果結已是八四年的秋末。

劉赤軍也嘿嘿一笑道：“差點就被這臭小子帶溝裡去！”

因而李春來便道：“謝我就不消了，我也冇甚麼功績，黌舍這段時候也不缺甚麼，當初也是存了死馬當活馬醫的設法，冇想到瞎貓碰上了死耗子，以是我哪有甚麼功績！至於王文遠那邊，沈書記不是準了這小子五年級之前不消上課嗎？”

聽了劉赤軍這話，沈為民臉上的苦澀更加的濃烈了：“這是侃侃而談嗎？這是給我們一個書記、一個縣長出主張，並且還都是好主張！”

李春來也跟著笑起來了：“這事兒啊怪我，當初要不是我跟赤軍說找王文遠嚐嚐，也不會鬨這麼一出！”

這個天下上，孩子的時候和白叟的時候是最不顛末的，轉眼的工夫84年就疇昔了，85年到了。

劉赤軍這話音落下，沈為民就緊跟在前麵擁戴了兩句。

沈為民不好開口，劉赤軍卻冇甚麼顧慮，畢竟他和李春來是師生乾係，劉春來從小學一向教到他初中畢業，因而便笑著道：“這如何能怪教員呢！若不是教員把王文遠這臭小子保舉給我，這毛紡廠的事兒還不曉得甚麼時候能處理呢！我和沈書記得好好感謝教員纔是！如許吧，您看看嘗試小學還需求甚麼，給我打個陳述，我想體例給教員處理了！”