“彆這麼說，魯局長，你老魯我還是信賴的，如許吧，你去問小強本身，他本身同意，我們做家長的也冇有甚麼定見。”

前兩個禮拜小胖背書那股乾勁連我看了都心疼，看不出小胖平時斯斯文文的，竟然另有一股狠勁，統統等測驗成績出來再說吧。現在總成績冇有出來，第一天考完的語文和數學都出來了。語文教研組組長丁教員開打趣說小胖的作文是我幫他寫的，這孩子，之前就感覺他數學好，如果不是可巧，那他的語文程度比大胖還好啊？看他平時不聲不響的，我這個當媽媽的都冇有看出來，我讓評分教員把小胖的作文分壓10分，不能讓他產生高傲情感，就如許他的語文分數也能在班裡排前5。

老李改行後事情也算分派得不錯。傳聞都是因為前幾年到“南疆”轉了一圈，哎，你們有甚麼好戀慕的，不曉得他去“南疆”的時候，我內心有多嚴峻，偶然睡覺都睡不好，我的苦誰曉得？三個小孩也讓人放心，大胖不消說了，從小到大一向學習成績很好，人也沉穩。十幾歲的小孩，現在也懂的去幫他外公乾活了。有大的帶頭，兩個小的就好帶多了。

“是啊，胡教員，我老魯也是當過教員的，小強這孩子是我幾十年來都冇有看到過的天賦，下圍棋不是好事。“堯製圍棋，以教其子”，我們中國人講“琴棋書畫”，我的話你不信，老祖宗的話你還不信？胡教員，我跟你說實話，我們翠微中學固然是省重點，但是我們翠微縣畢竟是小處所。小強這孩子的本領不是我們能教的，我們可覺得他締造前提，不能遲誤了孩子。”

李小強想了一會，昂首安靜的說:“魯叔叔，參不插手比賽我再想想，比賽不是除夕纔開端嗎？不過您能夠先把王叔叔和謝叔叔他們都叫到一塊，我能夠先當縣裡的圍棋鍛練!”

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()翠微中學的胡萍教員這段時候表情很鎮靜。

胡教員的眼裡含著慈愛和高傲。

魯帆雲的眼裡含著熱切和巴望。

小胖這半年變了很多，大要上看不出有甚麼分歧，感受他這半年懂事了很多，彷彿還藏了甚麼苦衷？前段時候每天早晨在玩弄一堆釦子，神神叨叨的，傳聞叫甚麼圍棋，我悄悄問過教誨局的老魯，老魯說冇事，圍棋就和象棋一樣，並且老魯說圍棋對開辟小孩子的智力大有好處。哎，我就擔憂我們家小胖太聰明瞭，還要開辟甚麼。陳教員說我家小胖上課愛走神，得找個機遇說說他，小胖這孩子從小敏感，這個機遇不好找啊。

就如許，胡教員找到正在“打彈珠”的李小強，一幫同窗作鳥獸散，特彆趙大寶，很冇有義氣的跑得最遠，他這段時候莫名其妙的很怕本身的乾媽。

必須承認，魯帆雲是個合格的說客。

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胡教員有點遊移。

魯帆雲找到了李小強的母親胡萍教員，籌辦說讓李小強去插手圍棋比賽的事。

“小孩子統統都冇有定xìng，能夠是可巧也不必然。”

就如許，兩個大人和一個小孩在黌舍cāo場的一個角落站著。魯帆雲把環境一說，兩個大人都定定看著李小強，等著他本身做決定。

還傳聞小胖的數學卷子現在在數學教研組傳了個便，老吳還在檢驗是不是題目出得太簡樸了，傳聞為這事老吳和陳教員兩口兒還吵起來了，風趣！老吳但是個講受權威，傳聞就連他也不能在小胖的卷子上扣半分！太誇大了吧。老吳還說小胖的卷子比標準答案的卷子還像標準答案，有一道題的解法比標準答案還要簡練，還要公道。傳聞數學教研組正在研討，籌辦破格把小胖接收進數學興趣小組，籌辦插部放學期的天下“奧數”。這些東西我都不管，順其天然的好。