他手腳敏捷，半個上午的時候就把一百份詩歌卷給改完了，順手就把卷子推到下一名評卷之人手中。

那麼，現在是如何回事？

“好一個《尋李白》，李白那裡需求再去尋，在這裡便能夠看儘李白了！”海島忍不住悄悄讚歎，如果不是現場另有那麼多冷靜審稿的教員，他早就拍案而起，要大聲與海指會商如許的詩歌了。

這就是海指打出的分數！

愛屋及烏，這是亙古穩定的事理！

又是那句話，測驗已經結束，成果如何，都已經必定，嚴峻也冇成心義。這是蘇文的心態，是以這兩三天他過得還算輕鬆。

這話與大師共勉！(未完待續。。)

蘇文一行人也在肖克文的帶領下集合在校園的一個角落。

實在海島還真冤枉海指了，此時的他。並不是不想會商詩歌而裝沉著，他裝安靜，實在是他又看到了一片好文章，不敢表示得太沖動。

“現場就我和海指兩個墨客，如果都給了這門生非常，說不定前麵的教員礙於麵子都給非常，弄出一個一百分的卷子來，隻怕對這個門生也不是功德。”海島考慮的東西更多，“人生怎能過分美滿呢？月滿則虧，水滿則溢！給這個門生留一線餘地吧。”

繡口一吐，就半個盛唐”

當浮一明白！

轟！

海島拿起筆，想在海指打出的分數前麵也給一個“10”，剛要動筆，頓時凝注了，沉吟一會，這才落筆。

……

越看越喜好！

9.85！

打出分數後，海島瞥了一眼海指，發明對方麵無神采地批閱其他體裁的卷子，不由暗自發笑，以他對老朋友的體味，曉得這傢夥現在必定冇法表情安靜，平時見到一首好詩，海指都大喊小叫，恨不能與作者把酒言歡。

這個天下，向來都不貧乏少年天賦，大把年紀悄悄之人就做出驚天動地的大事。文學也不例外，很多人少大哥成，寫出的文章，幾近能夠與成人相媲美。

10！

嚴峻而有序的評卷事情一向持續了兩三天，到八月十八日中午，評卷事情根基上完成，就等剩下的分數統計與排名了。

他們將在這裡公佈名單，第五十一名到第一百名會呈現排名挨次。剩下的前五十名，隻會遵循姓名筆劃公佈名單，名次挨次，要到頒獎現場才發表。

如此一來，他比海指的審稿速率就慢了很多，他是海指的下家，海指把詩歌卷都審完去看其他體裁的稿子了，他桌子上還堆著一半的詩歌卷卷子。

轟的一下，海島整小我心神震驚，忍不住多唸叨了幾次這幾句詩，漸漸咀嚼，頓時，他終究明白老朋友海指為甚麼要給這詩歌滿分了。

看看他打的那些分數吧，好一點的是八分。更好一點是九分；差的呢，連七分都不給人家，有的是六分，乃至還打出五分的低分來！

固然，海指也感覺有些中門生的詩歌寫得不像話，不過中原帝國文明秘聞非常刁悍，傳承冇有斷過。本土天下承平，是以隻要讀到高中，文明上的成就都不低了。特彆是在這個詩歌的國度。對於詩歌的觀賞才氣都不差。

有這個名頭，在文學界還是能混得比較好的了。加上蘇文那一腦袋的典範作品打底，光亮而光輝的遠景已經在向他招手了。

搖點頭，苦笑一下，海島在阿誰五分的卷子上打了一個六分，如何也要給人家合格吧。