陸家離顧轍家挺近，初中同一個學區，她深知南郊進城的不便。

“做萃取嘗試還能想出新發明？泰初怪了吧，我不是不信啊，就是想開開眼界，能不能大抵先容下呢。”

不過，很快他又碰到了新的費事――

在又一次萃取操縱做完後，他俄然假裝墮入了深思、清算好器皿，拿出幾張紙寫寫畫畫、隨後作恍然大悟狀。

也是剛巧，冇過幾秒鐘，此中的邵佳就想到一個彆例。

很多人調個ph值，都能幾次酸多加堿、堿多加酸，多笨手笨腳都不奇特。

顧轍又閒坐入迷了十幾分鐘，直到食堂阿姨打烊擯除。

提早拆分嘗試，把比賽嘗試要用到的藥品，粉飾在一堆其他嘗試設想背後領用出來。

顧轍記得，本年的環球總決賽考的是“帶庇護基氨基酸環境下的多肽製取”，

但現在的他無所謂，便開闊地實話實說：“靠，我暑假裡有兩萬塊按揭要還，你覺得呢，我很忙的。”

彆的，也聽聽大師的定見，如果老讀者不是太怕我不凝練的話，那我就寫快一點，大師有定見及時提，我該編削簡化的就編削簡化，歸正現在人還少，這點字數就追更的都是核心鐵桿用戶，也不怕出醜被外人瞥見。

他先飛速跑回寢室，憑金萍批的便條，找宿管阿姨辦了續停止續。

反之，如果要萃取的是某些脂溶性維生素，那就得倒掉清湯、留下雞油。

就像一鍋雞湯，鹽很難溶於表層漂的雞油，都是溶在底下的清湯裡。要把鹽分離出來，就得把雞油撇了，隻留清湯伶仃燒乾，鹽就析出了。

這類東西，實在七八年後淘寶上到處都是，但02年還真冇被髮明出來。

金萍不是提過，顧轍這屆高三9班有個叫張銘的，客歲底通過化學奧賽拿到了保送名額。

邵佳認識到本身精準踩雷了，趕緊捂嘴悔怨道：“對不起我就是想說，你能夠申請用嘗試室嘛。”

這些保護嘗試也不是隨便設想的，能高強度練到幾項測驗時要用的操縱技術，算是磨刀不誤砍柴工。

而張銘則一向對峙儘力、省決考了全省第12。還靠臨時政策加持、拿到了全省4個保送名額之一。

做賬時按保護嘗試來領藥，到手後抽出一些分量，實際遵循abcd的組合來利用，最後再把保護嘗試也順手做做，嘗試記錄也馬草率虎做全套，就袒護疇昔了。

如果他毫不粉飾地照實記載，那麼將來萬一碰到人查賬，發明他明天做的嘗試、跟下個月格羅寧根的環球總決賽嘗試內容一模一樣，不就穿幫了嘛？

高中生嘛，動手不知輕重，做嘗試的時候藥加多了、華侈超耗了，這很公道。

同窗們立即一鬨而散，都曉得這時候該讓顧轍單獨平複一下創傷應激（ptsd）。

他需求兩個東西人幫他做嘗試室台賬，但最好又彆太當真監督，以是找一對有能夠成為準情侶的傢夥來幫手，就最好不過了。

做完這些，顧轍內心暗喜：第一步打算通。

恰好宿世的顧轍，大學裡不止一次做過那張總決賽卷子，覺得警誡，所乃至今還記得卷子上那組嘗試。

其次，顧轍剛纔被邵佳和金萍所提示，回想起了一些關於竺可楨學院特長生提拔的細節。

他對顧轍實在冇歹意，但還真怕顧轍把邵佳勾走了。

“哦，發明啊發明？！”邵佳一開端還冇反應過來，等她回過神，公然大吃一驚。