主任彷彿也明白兩人之間的衝突，現在較著是張任勢大，主任也順水推舟，道：“那就如許吧，張任教員的課，全數由牧風教員來代。”

不過他們也曉得牧風出去是有背景的，他們曉得牧風跟吳天德的乾係很好，也曉得牧風彷彿跟尹若英有些乾係，固然他們固然心中對牧風不屑，但是也不好表示出來。

牧風到了，教研室的人也就齊了。

就在馬教員躊躇不決的時候，教研室的門俄然被人推開了，曲老俄然闖了出去。

“曲老！”

牧風固然是仰仗背景出去的，但是現現在能夠有個大學的事情也是很不輕易的，如果然的被辭退的話，牧風今後也不要再想進入彆的大學了。

好笑他們方纔還以為牧風是投機取巧，還要架空牧風。

張任也完整傻了，他但是冇傳聞，牧風進入考古隊的事情的。

教研室的主任，輕咳了一聲，道：“既然人都到齊了，我們就開會吧。”

世人皆是熱烈的鼓掌，唯有牧風不為所動。

曲老的話，讓全部教研室都愣住了。

張任隻不過就是一個隊員罷了，但是看牧風這意義，那職位但是相稱高了。這如果然的論功行賞，恐怕也底子就輪不到張任。

教研室主任看到如許一幕，也謹慎翼翼的對曲老問道：“曲老，牧教員也在考古隊嗎？”

而張任此時也是滿麵紅光，能夠獲得曲老親身來找，這個但是光榮啊。

這職位絕對是跟曲老在考古隊一樣的存在啊。好笑他們方纔還看不起牧風呢。牧風這纔是真正的大模糊於世啊！

“曲老你如何來了，是來找張任教員的嗎？曲老你放心，張任教員的課程，我們已經都安排好了，曲老你能夠放心帶張任教員走了。”教研室主任奉迎的說道。

“嘎！”

教研室主任，道：“這一次就兩個事情，第一就是恭喜我們教研室的張任教員，插手曲老這一次領隊的先秦考古隊，這是張教員的光榮，也是我們全部黌舍的光榮。大師鼓掌。”

曲老方纔說的但是‘我們的考古隊’，從這字麵意義上瞭解，便能夠曉得，在考古隊當中，牧風的職位幾近是跟曲老平起平坐的。並且這一次曲老，就是特地來找牧風的，還是來扣問牧風定見的，這職位不言而喻啊。

就在世人都震驚的看著牧風的時候，牧風直接把輿圖一扔，道：“輿圖是假的。”

究竟上兩人之間也的確不是一點點的衝突，牧風都差點讓張任家裡停業，這能是小衝突嗎。本來張任都感覺找牧風報仇冇但願了，成果現在就掉下來一個但願來，讓本身報仇了。

這張任就是擺瞭然欺負人了，牧風纔來幾天，連黌舍多大恐怕都不清楚，本身的課都尚且忙活不過來呢，何況是代課了。並且還是代張任的課。

教研室主任有一點說的不假，張任的確有真本領，他的課也的確是黌舍的佳構課程，以是他的課也是難度最大的。這讓牧風去代課，完整就是讓牧風丟臉去了。並且一個弄不好的話，牧風被辭退都有能夠。

而其彆人看向牧風的眼神，也完整變了。副隊長！兼總參謀！

曲老將張任找到的輿圖交給了牧風，然後也站在牧風身邊，等牧風檢察輿圖的實在性。

張任聽了主任的話，俄然道：“實在我感覺，我的課程，全數由牧教員來代就好了。一來，牧教員的課程比較輕鬆，二來，牧教員，能夠獲得過曲老首肯的教員，代我的課也絕對綽綽不足的。”